小学三年级语文（上）《大青树下的小学》练习题一、看拼音，写词语。zǎochénróngqiúhuāhànzúxiānyànfúzhuāngdǎbànlǎngdúānjìngtíngzhǐcūzhuàng二、写出下面加点字的正确读音。堤坝．（bàbèi）鲜艳．（yànyān）洁．白（jiéjiě）摔．跤（shāishuāi）凤．尾竹（fēngfèng）飞扬．（yÁngyǎng）三、我能写好字。四、组词。凤（）晨（）读（）静（）风（）辰（）续（）净（）报（）彩（）挂（）扬（）服（）采（）桂（）杨（）五、写出下面的近义词、反义词。1、写近义词热闹—（）绚丽多彩—（）鲜艳—（）安静—（）洁白—（）好奇—（）2、写反义词鲜艳—（）洁白—（）热闹—（）粗壮—（）六、在括号里填上合适的词语。（）的服装（）的国旗（）的老师（）的小学（）的枝干（）的铜钟七、照例子，写句子。例：从山坡上走来许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。，有，有，有还有。例：一家一起来朗读课文，那声音真好听！，那真！八、根据课文内容填一填。1、我们可爱的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹，洁白的粉墙……这是一所的学校；我们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，这是一所的学校；我们在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所的学校。2、同学们向在校园里欢唱的小鸟，向敬爱的老师，向高高飘扬的国旗。九、课内阅读。大青树下的小学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，乌儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的暑期工，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也起来看热闹。1、在括号里填上表示动作的词。2、课文中明明是写同学们课上课下的情景，为什么要写小动物呢？我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了为学校增添了气氛；二是突出了孩子们读书读得，三是突出了下课后孩子们.引得小动物们心生羡慕，都来看热闹。3、这段文中的提到的小动物有4我很喜欢这样的小学，因为附参考答案一、看拼音，写词语。早晨，绒球花，汉族，鲜艳，服装，打扮，朗读，安静，停止，粗壮二、选正确读音。bà，yanō，jié，shuāi，fèng，yáng三、我能写好字。略四、组词。凤尾竹，风声，早晨，时辰，读书，连续，安静，干净，报告，服装，彩色，采摘，挂在，桂花，飘扬，杨树五、1、喧闹，五颜六色，美丽，宁静，洁净，奇怪2、素净，乌黑，安静，纤细，六、填词。鲜艳，庄严，敬爱，美丽，粗壮，高大七、1、下课了，同学们在操场有的打球，有的踢毽，有的追逐，还有的做游戏。2、瀑布从山上飞泻下来，那声音真大啊。八、根据课文填空。略九、课文阅读。1、摇，叫，停在2、学校的特点，生动，累，欢乐的心情。3、松鼠，山狸，4、略