进入气相色谱实训室，了解实训室的环境要求、基本布局和实训室管理规范。课程引入两个实训室环境对比学生按自己的思路整理实训室整理完毕，让其它组进去检查，并取出教师的指定物品综合评价实训室识别各种仪器设备什么是“5S管理”？引学：5S之间的关系类别5S——2S整顿常见的问题：刚开始我放的是很整齐的，一个实验下来又乱了。清扫工作必须责任到人，但也要互相帮助。清扫整个实验室，包括地面、仪器设备、仪器台面等确立清洁责任区，含实验室内部地面、仪器设备等，实验室门、窗等，实验外走廊等。制订整个学期实验室值日安排表，具体到每一个同学的责任区。建立清扫标准,作为规范。离开实验室的注意事项：是否所有的物件归还原位。水、电是否全关上。试验台面是否清理了。试验记录、仪器记录是否及时写了。门窗是否关好了5S在实训室中的应用举例15S在实训室中的应用举例25S在实训室中的应用举例3绘制实训室布局框图实训室适宜环境条件1实训室适宜环境条件2实验室环境条件设置实训认识实验室管理规范1化验员配制化学药品或化验物品时，必须按照相应的操作程序进行规范操作，杜绝违规产生的意外事故；化验室应随时保持有人在监视或测量，特别是在化验或检测物品过程中，更不应离开化验室，直至数据得出，结论制定为止；化验员应对化验数据和结论负责，并如实、准确填写报告单；对实验器皿要合理的存放，常用常洗，保持干净、干燥；工作期间必须按要求做好自身安全防护，防止出现安全事故。引学：实验室管理规范2引导学生处理气相色谱实验室各种紧急情况作业下次课程问题