专题讲座一、0－3岁身、心发展的定义与范畴：1、智能：基本能力（视觉、听觉、触觉、前庭、运动、用手、语言+正常心理）综合素质（观察、思考、记忆、表达、重组、创新+健康人格）二、婴幼儿身心发展的顺序和特点0-6个月：被动引导期，各种感官处于感应阶段。体格发育：1、体重约为3.2－3.4公斤；平均每月增长600克2、身高约为50厘米；平均每月增长2-3厘米3、3个月的婴儿能够抬头，脊柱出现第一个生理性弯曲；神经系统：婴儿大脑的发展，遵循头尾原则和近远原则；睡眠时间15～18小时；6个月时胃容量为200毫升；消化系统：胃呈水平位，胃内容物容易返流入食道，引起溢奶；先天反射性动作消失（反射……与生俱来、而后消失Huo…….）最温情的反射：抓握反射最虚张声势的反射：踏步反射最具防御性的反射：拥抱反射最上镜的反射：觅食反射自由的抬头和转动头部使得宝宝：扩大视线范围；拓展了可探索的环境范围。丰富适度的环境刺激促进大脑的健康发育，婴幼儿需要与周围世界建立一种温暖而积极的联系。他们通过自己的感觉建立这种联系，从而促进未来的认知与发展。7-12个月：体格发育：1、1岁体重可达9公斤；是出生时的3倍；2、平均每月增长1～1.5厘米；1岁身高约75厘米3、满1岁时已形成脊柱生理性弯曲，有利于保持身体平衡。神经系统：1、脑重已达800-900克，是出生时脑重的2倍；2、睡眠时间13～15小时；消化系统：1、原来水平的胃逐渐变为垂直位。2、半岁开始出牙…..自主位移动作：爬行、站立、走、用手能力发展：10个月-1岁的宝宝，能把抓在手上的玩具扔掉，并且眼睛看着，用手指着扔掉的玩具；3、13-24个月：体格发育：1、1岁-2岁体重每月增长150-200克。；2、追赶性生长与减速落后性生长（如：先天性肾上腺皮质增生症）神经系统：1、大脑每天以1.5克的速度增长（140亿）；2、2岁时脊髓的结构已接近成人；3、睡眠时间13～14小时；消化系统：1、胃容量已基本稳定为300－500毫升；2、满2岁乳牙长齐注意力发展：无意注意到有意注意！记忆力发展：开始用行动表现出回忆能力17-18个月的婴儿已经会背儿歌的第一句或最后一句。模仿行为：会假装打电话。哭是婴幼儿与成人交流和传递信息的重要方式。1)饥饿的啼哭。2)发怒的啼哭。3)疼痛的啼哭。4)恐惧或惊吓的啼哭5)不称心的啼哭。6)招引别人的啼哭。25—36个月：免疫系统：此阶段婴幼儿体内的抗体水平相当于成人的59%。3、同伴交往:是婴幼儿与成人交往所无法替代的特殊作用。父母的文化修养五.0-3岁婴幼儿情绪情感的发展（EQ）从换尿布开始的情绪抚慰笑的种种长牙与情绪波动因没有达到目标而愤怒，缓解方式体验满足；愤怒宣泄；练习对复杂情绪命名；学习表达爱；通过动作表达感情；欢乐穿衣。用唱歌、说话表达感情学习表达关爱遵守秩序控制情绪分离焦虑的缓释独立完成任务接受帮助与帮助别人安静，控制情绪画画“抒情”独立意识练习自助技能正确地表达害怕锻炼注意别人的感受“心理疾病时代”已悄然来临人格发展趋向：个性化出生以后立即表现出个别差异。没有两个新生儿在行为上完全相同。睡眠形式，啼哭行为，吃奶时的表现，动嘴和吸吮手指，以及对各种刺激反应的灵敏性和情绪性等等。