平时考核用表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）附件1公务员平时考核表（20年度月）姓名单位及职务个人工作小结（完成的主要工作数量及成效）个人签名：年月日主管领导评语和考核等次建议签名：年月日机关负责人或考核委员会意见签章：年月日注：公务员平时考核表不装入个人档案。附件2公务员平时考核量化登记表（20年月）姓名科室职务工作目标个人小结项目内容及加减分原因个人自评科室评分德（5分）能（5分）勤（10分）绩（70分）廉（10分）其它(学）本人意见签名：年月日综合得分主管领导意见签名：年月日附件3公务员平时考核指标体系（参考）指标权重范围指标名称德5%1.政治品质2.职业道德3.个人品德4.家庭美德能5%5.政策法规执行能力6.组织协调能力7.语言表达能力8.综合分析和解决问题的能力9.应对和处理突发事件的能力勤10%10.责任意识11.大局意识12.出勤情况13.服务意识绩70%14.重点工作任务完成量15.一般工作任务完成量16.领导交办任务完成量17.工作质量18.社会效益19.工作效率廉10%20.廉洁奉公21.遵纪守法附件4公务员平时考核季度结果备案表（20年第季度）单位：（盖章）单位编制数：参加考核人数：“好”等次比例：序号姓名单位（科室）及职务月考核结果备注1234567891011121314...公务员主管部门备案意见签章：年月日公示情况:已于20年月日至月日进行了公示，且公示无异议。签章：年月日备注：机关季度平时考核结果（一式二份）在季度终了20日内报送公务员主管部门备案，未经备案考核结果无效。梨园张小学平时考核方案为加强学校教职工的日常管理和监督，全面客观准确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励教职工提高政治业务素质，认真履行岗位职责，勤政廉洁，更好地促进学校发展，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况制定本平时考核方案。一、成立考核领导小组组长：张红涛成员：任俊涛白金花二、考核对象全体在编在岗人员三、考核时间一月一考核，一季度一汇总。四、考核原则与形式1、平时考核指标由共性指标和个性指标两部分构成。共性指标主要包括政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律等。个性指标主要包括个人承担的工作量、效果、考勤、值班、班主任以及其它加分因素等。加分因素包括：考试成绩、竞赛辅导等。2、考核结果分为好、良好、一般、差四个等次。好：能圆满完成工作任务，工作效率高，质量好；积极主动，办事规范，作风务实，纪律性强，服务热情周到，群众和服务对象反映好，清正廉洁，工作成绩突出。良好：能按要求完成工作任务，工作质量较好，办事较为规范，工作比较主动，遵守纪律，服务态度好，群众和服务对象比较满意，工作成绩明显。一般：能基本完成工作任务，但工作主动性不强，效率较低，质量不高，业绩不明显。差：不能完成工作任务，工作闲散，办事拖拉，质量不符合要求，有违反工作纪律或廉政纪律的行为，有群众和服务对象投诉或不良反映，工作中因失职、失误造成重大损失或恶劣影响。3、考核采用量化积分制，基础分值100分。其中政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律等共性指标占30分，工作量占50分，教案作业检查10分，考勤占10分，超课时和加分另计。4、平时考核以月为周期，全校好等次人数比例按40%计算，其余等次比例不限。五、具体考核办法（一）师德师风（30分）全体教师要树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、廉洁从教、无私奉献的良好风貌，要服从学校工作安排，不体罚和变相体罚学生学生，不收受学生家长财物。如果出现体罚学生情况以及家长投诉情况，该项分数记为零分。（二）工作量（50分）1.任课（20分）各位老师按照课程标准保质、保量完成教学任务。积极参加业务培训和教育教学研究活动。按时参加上级和学校的各种会议和活动。计分办法：超过工作量计20分，达到满工作量的90%（含）计18分，达到满工作量的80%（含）计16分，80%（不含）以下计14分。工作量计算办法以我校课时统计为依据，由教务处负责统计。（2）班主任（10分）班主任负责本班学生的管理、安全、德育等工作。对学生进行思想政治教育和道德教育。教育指导学生提高学习水平，明确学习目的，端正学习态度。加强班集体建设。加强班集体建设。计分办法：满分为10分，根据班主任工作成效分出三个档次，分别记10分、8分、6分。班主任工作成效由少先队辅导员根据每周对学生的量化评分结果提供。（3）管理工作（10分）校长、副校长、教导主任、少先队辅导员等参与学校管理工作，每个考核周期计10分。（4）值班（10分）根据学校安排的值班表，每人要按时值班。按规定的时间到校、离