第一单元复习年级科目八年级语文课题第一单元复习主备人审核人初二语文组总课时数教学目标掌握第一单元的知识点。学会系统复习的方法。训练提能力。重点难点1.掌握第一单元的知识点。2.学会系统复习的方法。教学过程一、明确目标，自主复习师生讨论，确定第一单元知识点：作者：毛泽东孙犁雨果西蒙诺夫聂华苓掌握作者的时代、国别、代表作等知识。字词过关：对每课出现的重点字词做到字音拼写正确，字形正确书写，掌握重点次的词义。文体：新闻（消息、通讯、报告文学）、小说、书信自主复习，时间为15分钟。二、师友合作，查缺补漏师傅出题，检查学友对知识点的掌握情况。三、练习达标，提高能力出示课件，检查过关。《新闻两则》一、文学常识1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是。2.(1)新闻的定义：(2)分类：“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括（）等；从狭义来说，就是指（）。3.新闻的特征是。4．新闻的六要素是。5．新闻的结构包括五部分。6.新闻的三个特点：。7.新闻的结构：。。8.新闻的写法：以为主，有时兼有议论和描写。《芦花荡》1.《芦花荡》的作者是现代著名作家，本文选自《》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《》。著有小说集《》《》，小说散文集《》。2.小说的三要素：。《蜡烛》1.《蜡烛》的作者是苏联(国名)作家西蒙诺夫。2.本文的体裁：通讯3.古诗中有关蜡烛的诗句：第四课：1.雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡献突出,在法国有很高的威望。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。2.文体：书信（注意：书信的开头要有称呼，结尾要有写信人的姓名和日期。）《亲爱的爸爸妈妈》1.作者（），女，（）作家，代表作《》。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化，抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代，溶西方于中国”的艺术追求。2.文体：报告文学特点：及时性、纪实性、文学性。教学反思：