《工程力学AⅡ》课程教学大纲课程编号：0801105001课程名称：工程力学AⅡ英文名称：EngineeringMechanicsⅡA学分：3总学时：48讲课学时：40实验学时：2习题课学时：6适用对象：近机类专业4年制本科生先修课程：《高等数学》、《工程力学AⅠ》学生自主学习时数建议：48一、课程性质、目的和任务工程力学AⅡ（材料力学）是近机类专业的一门重要的专业基础必修课。它的目的和任务是使学生了解材料的力学性能，掌握材料在外力作用下的变形破坏规律；能够熟练地应用静强度理论解决工程设计中杆件的强度问题、刚度问题和稳定性问题；同时为有关后续课程的学习奠定必要的理论基础。二、教学基本要求本课程的教学基本要求为：1、理解材料力学的基本概念、掌握材料力学研究问题、解决问题的基本方法。2、具有将杆类零构件简化为力学模型的初步能力。3、能够熟练地运用截面法分析杆件的内力，绘制杆件的内力图。4、了解材料的常规力学性能参量及其测试方法。5、掌握杆件在四种基本变形下横截面上的应力分布规律及其计算方法；能够熟练地解决杆件在四种基本变形下的强度问题。6、能够解决杆件在弯曲与拉伸（压缩）、弯曲与扭转组合变形下的强度问题。7、掌握杆件在轴向拉伸（压缩）、扭转时的变形计算方法，能够熟练地解决相应杆件的刚度问题。8、会运用变形比较法解决简单的拉伸（压缩）超静定问题。9、理解压杆稳定概念，会计算压杆的临界力、临界应力，能够熟练地运用安全因数法进行压杆的稳定性计算。三、教学具体内容第一章绪论1、教学内容（1）材料力学的基本任务（2）材料力学的基本假设1（3）材料力学的研究对象（4）杆件的基本变形第二章轴向拉伸与压缩1、教学内容（1）轴向拉伸与压缩的概念（2）内力与截面法·轴力与轴力图（3）应力概念·拉压杆的应力（4）应变概念·拉压杆的变形（5）材料拉伸时的力学性能（6）材料压缩时的力学性能（7）拉压杆的强度计算（8）应力集中的概念（9）拉压超静定问题2、重点和难点（1）重点：内力与截面法、材料拉伸与压缩时的力学性能、拉压杆的强度计算（2）难点：拉压超静定问题第三章剪切与挤压1、教学内容（1）剪切与挤压的概念（2）剪切的实用计算（3）挤压的实用计算（4）工程实例2、重点和难点（1）重点：剪切的实用计算、挤压的实用计算（2）难点：连接件的强度计算第四章扭转1、教学内容（1）扭转的概念和实例（2）外力偶矩的计算·扭矩和扭矩图（3）扭转圆轴横截面上的应力（4）扭转圆轴的强度计算（5）扭转圆轴的变形与刚度计算2、重点和难点（1）重点：扭转圆轴的强度计算2（2）难点：扭转圆轴的刚度计算第五章弯曲内力1、教学内容（1）弯曲的概念和实例（2）受弯杆件的简化（3）剪力和弯矩（4）剪力方程和弯矩方程·剪力图和弯矩图（5）载荷集度、剪力和弯矩间的关系2、重点和难点（1）重点：剪力图、弯矩图（2）难点：剪力与弯矩的快速计算、剪力图与弯矩图的快速绘制第六章弯曲应力1、教学内容（1）截面的几何性质（2）弯曲正应力及其强度计算（3）弯曲切应力及其强度计算（4）梁的合理强度设计2、重点和难点（1）重点：弯曲正应力及其强度计算（2）难点：脆性材料梁的正应力强度计算第七章组合变形1、教学内容（1）概述（2）拉伸或压缩与弯曲的组合（3）弯曲与扭转的组合2、重点和难点（1）重点：拉伸或压缩与弯曲的组合、弯曲与扭转的组合（2）难点：弯曲与扭转组合变形圆截面杆的强度计算第八章压杆稳定1、教学内容（1）压杆稳定的概念（2）临界力的欧拉公式（3）临界应力的欧拉公式（4）临界应力的经验公式3（5）压杆的稳定计算·安全因数法（6）提高压杆稳定性的措施2、重点和难点（1）重点：欧拉公式、压杆的稳定计算（2）难点：欧拉公式的适用范围四、所含实践环节1、习题课安排6学时的习题课，其中包括2学时的期中测验和2学时的期中测验试卷分析。2、实验实验安排在课程内。开设低碳钢和铸铁的拉伸试验与压缩实验，测定低碳钢的屈服极限、s强度极限、伸长率和断面收缩率；测定铸铁在拉伸和压缩时的强度极限，2学时。bb五、课外习题及课程讨论为了达到本课程的教学基本要求，必须高度重视课外习题与习题课的教学环节。每一次课后应布置3-5道能够覆盖所学知识点且有一定深度的课外作业，并及时认真批阅，若发现较为普遍的问题，应专门安排时间讲解。在平时理论教学中，应注重对例题的讲解，首先是要精选例题，例题要典型，能起到举一反三的作用；其次，在讲解例题时，重