沪教版(上海)数学六年级第一学期第一章数的整除复习题.pdf
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本章小结一、选择题(共10小题;共50分)1.下面是整除的算式是A.B.C.D.2.下列各式中,属于整除的算式是A.B.C.3.已知能被整除,中的数的填法有A.种B.种C.种D.种4.一个七位数的个位上的数字是,这个数被除的余数是A.B.C.D.5.下列说法正确的是A.一个正整数至少有两个因数B.是所有正整数的因数C.一个数的倍数总比它的因数大D.的因数只有它本身6.三个连续正整数的积A.一定是偶数B.可能是偶数C.可能是奇数7.在连续的正整数中(除外),与奇数相邻的两个数A.都是奇数B.都是偶数C.一个是奇数,一个是偶数8.任何奇数加后A.一定能被整除B.不能被整除C.无法判断9.一个数既能整除又能整除,这个数最大是A.B.C.D.10.有张分别标示号的纸牌.先将号码数为的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为的倍数的纸牌.如果将最后剩下的纸牌,按照号码数由小到大排列,那么第张纸牌的号码是A.B.C.D.二、填空题(共7小题;共35分)11.能同时被,整除的数,它的个位上的数必是.12.在数,,,,中,既能被整除,又能被整除的数有.13.一个数既是的因数,又是的倍数,这个数是.14.按照要求填入横线上:;;;.整除:.除尽:.15.已知正整数能被整除,且又能整除,则是.()16.如果能被整除,那么最小可取.17.用“能”或者“不能”填空,注意主动句与被动句的不同,并熟读语句.()整除;()整除;()被整除;()被整除.三、解答题(共5小题;共65分)18.写出的所有因数,并求出的倍数.(依次写出个)19.用,,,四个数字排成的四位数中,能同时被,和整除的最大的数是什么?最小的数是什么?20.在一条米长的道路上,每隔米有一棵树,为了增加绿化率,准备改为每米植一棵树(两个端点已植树),问:现在这条道路上共有多少棵树不需要搬动?21.如果两个整数,都能被不为的整数整除,那么它们的和、差、积也能被整除吗?为什么?22.你知道能被整除的数的特征吗?呢?你知道能被整除的数的特征吗?呢?()答案第一部分1.B2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.A9.B10.C第二部分11.12.,【解析】既能被整除,又能被整除的数的个数是,这几个数中个位是的数有,.13.14.,,,15.16.17.能,不能,不能,能第三部分18.的因数:,,,,,.的倍数:,,,,.19.,.20.棵21.能,理由:略.22.能被整除的数,各个数位上的和是的整数倍;能被整除的数,各个数位上的和是的整数倍;能被或整除的数,个位和十位所组成的两位数能被或整除.()