《纪念日》导学案章节与课题第七单元《纪念日》学科及年级四年级语文主备人王印萍审核人学习目标1、通过阅读日历，对话交流，了解更大的纪念日。2、记忆纪念日的日期，掌握日期作为纪念日所表示的特定含义及其来历。知识链接1、通过多种方式，如查阅资料、请教别人等。收集有关五月特殊纪念日的资料与同学交流，加课对纪念日的感性认识。2、通过记纪念日、谈纪念日、想纪念日展开教学。学习过程学习资料教师行为期待学生行为中国节日表！元旦(1月1日)春节(农历一月一日)元宵节(农历一月十五日)国际劳动妇女节(3月8日)植树节(3月12日)邮政节(3月20日)世界气象节(3月23日)清明节(4月5日)国际劳动节(5月1日)中国青年节(5月4日护士节(5月12日)端午节(农历五月初五)国际儿童节(6月1日)中国共产党成立纪念日(7月1日)建军节(8月1日中秋节(农历八月十五)教师节(9月10日)重阳节(农历九月九日)国庆节(10月1日)除夕(农历十二月三十日)出示以下学习提纲:一、学习讨论：1、分组讨论，根据日历说说我们国家有哪些节日，都知道哪些节日的由来。2、阅读日历，认识五月份的纪念日，记忆。3、说说你知道有关哪些五月份纪念日的由来。4、分小组讨论“我家也有纪念日”，围绕着“我家的这个特殊日子值得纪念”二、自我发现：1、自己有疑惑的地方：2、自己的收获：讨论总结出我们国家的主要节日阅读日历,记忆五月份主要节日.学生汇报自己查阅收集的资料.小组讨论,汇报.完成自己的收获与疑惑.1、国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节，全国放假一天。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。2、每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。