学生自主管理班级岗位设置实用文档.doc
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姓名岗位岗位职责卫生劳动工具管理员负责班内劳动工具的摆放整齐、有序。黑板、讲桌管理员督促值日生及时擦净黑板,整理讲桌表面和讲桌内东西摆放整齐。十星级评选管理员负责每周的十星级评选活动,并做好文字记录工作。出操领队员负责出操领队,保持队伍整齐。路队指挥员保持放学路队的整齐,有序。早读课领读员组织本班同学安静有序地进行早读。图书管理员负责图书角借书工作,做好借还记录,清点图书数量,图书摆放整齐有序。红领巾、校服检查员检查本班同学学生证、红领巾的佩戴情况以及周一校服的着装率。课前准备提醒员每节课下课提醒本班同学做好课前准备。学生成长档案管理员负责本班成长档案的整理和填写。室内地面卫生保洁员负责督促值日生把地面打扫干净、保持地面无任何垃圾。室外地面卫生保洁员负责督促值日生把地面打扫干净、保持地面无任何垃圾。卫生区保洁员负责督促值日生把卫生区打扫干净、并保持卫生区无杂草、无任何垃圾。前门卫士负责前门开关、保护房门不许任何人摔门、踢门,并保持门面清洁。后门卫士负责后门开关、保护房门不许任何人摔门、踢门,并保持门面清洁。个人卫生检查员负责检查本班同学的手、指甲的卫生。星级评选监督员负责监督班级各种之星产生的公平公正。班级文化管理员负责本班班级文化板块的张贴与维护。课桌卫生检查员负责自己大组本班同学桌面、桌肚的卫生检查工作。及时提醒、督促。后墙窗户卫生负责开关和督促值日生打扫干净窗台以及擦干净玻璃,保持窗明几净。前墙门窗卫生负责开关和督促值日生打扫干净窗台以及擦干净玻璃,保持窗明几净。眼保健操检查员检查眼保健操,督促本班同学认真做好眼保健操。教室墙面和顶面保洁员负责督促值日生把墙面和顶面打扫干净。外墙保洁员负责督促值日生把外墙面打扫干净读书笔记管理员负责班级读书笔记的检查和评比。道德日记管理员负责班级道德日记的检查和评比。水杯管理员负责本班的水杯摆放整齐,督促学生保持水杯干净。语文学习委员负责语文作业的收发,督促学生保持作业本整洁、干净。数学学习委员负责数学作业的收发,督促学生保持作业本整洁、干净。英语、综合学习委员负责英语、综合作业的收发,督促学生保持作业本整洁、干净。海量阅读督导员负责班级的学生阅读背诵检查记录工作,督促学生课前阅读。写字督导员负责班级每天的课前写字活动。检查记录每个学生的表现。空调管理员负责空调的开关,督促值日生擦拭空调,保持空调干净,卫生。电视电脑管理员负责电视电脑的开关,督促值日生擦拭,保持电视电脑干净,卫生。课上纪律监督员负责班级上课、自习期间的学习纪律监督、管理并记录每个学生的表现。课间纪律监督员负责课间学生的个人行为规范,保证本班学生无追逐打闹喧哗现象。课前饭后纪律监督员监督本班学生到校后全部在班内自主学习。小学年级班学生自主管理岗位设置2021.09***中学学生自主管理工作总结近几年,我校的德育工作一直围绕加强学生自主管理、自我教育这一育人目标来展开,经过实践,逐渐建立起了一个相对成熟的学生自主管理、自我教育体系,打造出了学校德育的特色.以下谈谈我校进行学生自主管理、自我教育的探索经验:一、依托校学生会、团委,形成学生自主管理基础本着“服务同学、锻炼自己”的精神,作为学生干部、成员们更能真实地收集到同学们对学校的意见、建议和要求同,同时也有能力把学校的通知要求更及时有效地传达给同学,起到执行的模范作用.他们站在学生的立场来维护同学的正当权益,加强学生与学校的交流沟通,提升学校教育管理的水平,锻炼团结协作的精神。近年来,我校通过政教处、团委会强化对校学生自主管理的指导,积极拓展自主管理空间.分别成立各年级学生会,由各年级自主安排,团委联合校学生会,一起参与到学校的日常管理中去.参与自主管理成员们除了做好团委、学生会内部的日常工作事务外,还参与协助校团委管理团籍档案关系,班级板报宣传的任务布置、文明教室、文明宿舍的评比和校内外学生活动的宣传造势,通过一月一期的校报“东岗报”大力宣传学校的各项重要活动以及校园趣事、经典作文等。并且对学校公共卫生、班级卫生的督促、检查评比工作,学生仪容仪表、违纪情况的检查督促,参与学校饭堂、饭卡充卡处的午间值班,校内文体活动的组织、协调和后勤工作,特别是家长会的一些协调工作等。学生社团活动的组织、活动开展安排和社团评比等。通过参与学校管理的方方面面,团委、学生会最大程度地发挥了我校学生自主管理的空间作用,实现了学生的“自我管理、自我教育、自我完善”。二、通过学生社团活动,拓展学生自我教育空间新时代的中学生,班级的影响力和凝聚力在逐渐变小,学生社团的影响力则不断增大.学生社团在培养中学生创新能力、自主管理、自我教育能力和综合实践能力方面大有可为。中学生正是一个充满朝气青春的时期,他们有着不断完善自我,追求远大理想和信念的需求。如果能够充分挖掘他们的内在能量,对学校对学生