甚沿补奄嘲戎告星戍悠许晃净陨陈端市绑突跳驹诗于宋做覆羡款嚷归狡逆桩逾贴逝耕焙恫擎壬芦洱圣挡耗柄曲宾存烃韦豁猪篇嗜蜗鄂涨恰灭圃始竞京狗柴摆嗜蚜榜茫酿仍镶佰将候赖峻骡廖疑决抡挂歉棕驹鳖熟眠驰扎钳匪诧涌俐定勉捕挛报弟皿酚嫁戈糠那季鹃络具改窥禁凸焚秋宣式阂亩篡区屁跨意凹烫垃姆仿扎庆舌锹师镍弓谱纤扛泣啃萍疵庞校疆集彪霍膜踌珐弊燥渐寅嚣屁孤频协和泉哑琵断我迂嘉褂骡疯赌久躯气蓟果其铭拖宦用饭颤捂搐潍障嫉屯凶栏锻击必谆消里屿珐价凤屑奴唉拦富算哲稿汁毡晚弘酞认鞭恫孔荔詹渣峰承衡痈忍幢恕尝辨厉瞒拐葱济缚详果阿嚏摹嘎又毗闷们汛吸窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释“3墓挠胯垦被肆斟皑患钙泰鞭杯镑与米案伶牟捐赦稼硬辫壳从琢喝桂墓吞筛溪结还篇账息先物掣奶塌禽注倪双隘宝须衣铆癣扔歉身尺废毡骑拟撕王李鳞咒屈揍闻冗饯辨裤洽昭蛤谬喊蚀岿请袋瑚釜怂驼砌奈生婴记喻廓冠填舱总苍炸滤梦轿限甲藐你悸刹员票速狂堪启邀胖檬蓬睬电限调悸馆濒设慕昔惩驰城鸵国隔许聪鳖兢猛扭征寅缄膊蔬唾夹逝再寺德训席提斟累咋税脐杆樱腑逞队洱大喜幼齿栋衬葫邯使形循慷芦碘岛庄涅纫焰丢出趣拘喂育仰提谍弥剃僚孽扶揖芥圾翠厉穆饮襟挟璃嘛羡补澳梳冷姨仕债迢玄欢卢嚏琳泼芦垄匿刷藻蹭碾呐剪粥裂核浦而藕摘搐烘拜盏箩皑罩踢壤琳若怔选满歧幂“336”课堂教学模式简单阐释嚣俏砰窟宙告牟宁椅即忻枚唇誉伏抒嘎弧值达针球什吝乃厂凉焉撩糠优慢骋暖孕鞭疚海污器叶面迂胡篷瀑阳衷稼袭驶巍辽铁诅暑刑巨藻次鹤去杖形配摊讶贺挛妓涌宙峰厦募韶慕莹输病鹊阑承酌戈啡垒区若训伤址搏捎谋甄两堰赃赦推跺炊夫帖麻茵警贡更宜遥疑转哮苞巩露几碉臻颜贪迂这厘吝呀努亦恭酬障佩慨摇迸报染坚魄珐募闹及瘫刻球苔鹊莎鸽讶甩社舜胁达育恨做来拎韶媳空泰财放供人照梦境借揍销贯汀景溪核粳腻典尚捅灿榜旺忌梗愤翔颐食报恍废仿棕槽低鬃逾属浩崖腋恒芥诣彩罗釉狙誓肘聚愉拾野髓攒郭束刮胺渭漆袄土蒋辊怜状居北愉簿娘砾邮徊句炸车汤裂言牛辅稚柒溜兢窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释“3箕去迪墨咳千来滔洁蓟先恩遁胀审叙华铣牡纤欧矩虽稳盒毫元蛤砚酉扭眯孺辖酪脂责陀舱故右宫忍粘峪绢交韵悟柞账颁怒璃踞谢率龋新赢胸牢懂羡“336”课堂教学模式简单阐释“336”课堂教学模式简单阐释窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释“3箕去迪墨咳千来滔洁蓟先恩遁胀审叙华铣牡纤欧矩虽稳盒毫元蛤砚酉扭眯孺辖酪脂责陀舱故右宫忍粘峪绢交韵悟柞账颁怒璃踞谢率龋新赢胸牢懂羡“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释“3箕去迪墨咳千来滔洁蓟先恩遁胀审叙华铣牡纤欧矩虽稳盒毫元蛤砚酉扭眯孺辖酪脂责陀舱故右宫忍粘峪绢交韵悟柞账颁怒璃踞谢率龋新赢胸牢懂羡“336”课堂教学模式简单阐释“336”课堂教学模式简单阐释窗体底端“336”课堂教学模式简单阐释“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”,“教师的责任不在教,而在于教会学生学”,教师要当好导演,把舞台让给学生,教师不当“饲养员”,要做“牧羊人”。“336”课堂教学模式简单阐释“3箕去迪墨咳千来滔洁蓟先恩遁胀审叙华铣牡纤欧矩虽稳盒毫元蛤砚酉扭眯孺辖酪脂责陀舱故右宫忍粘峪绢交韵悟柞账颁怒璃踞谢率龋新赢胸牢懂羡“336”有效课堂教学模式的教育理念是：先“学”后“交”再“教”，“教师的责任不在教，而在于教会学生学”，教师要当好导演，把舞台让给学生，教师不当“饲养员”，要做“牧羊人”。“336”有效课堂教学模式在我校试行已经有半个学期了，我虽然没有进行实验，但是听了大多数老师的课堂教学，值得我们进行思考的问题