《数控技术》课程教学大纲课程名称：数控技术课程英文名称：NUMERICALCONTROLTECHNOLOGY总学时：40讲课学时：34实验学时：6上机学时：10学分：2.5开课单位：机电工程学院机械制造及自动化系授课对象：机电工程学院机械设计制造及其自动化专业先修课程：电工技术Ⅰ、电子技术Ⅰ、计算机实用基础Ⅱ、自动控制原理Ⅲ教材：王永章、杜君文、程国全主编。《数控技术》。高等教育出版社2001年12月一、课程的教学目的数控技术为现代先进制造技术的基础之一，是机械工程学科中机电控制及其结合的专业技术基础课。本课程目的使学生掌握机床的数字控制技术的基本原理，数控指令系统，数控加工工艺及程序编制，数控装置的结构与分析，数控驱动系统原理以及数控装备的使用维修方法。本课程的主要任务是培养学生：1、掌握机电结合及多学科融合的综合系统分析、设计、制造和使用能力。为从事现代制造工程（如CAD/CAM、FMS、CIMS…等技术工作）打下基础。2、掌握数控技术的基本理论和所涉及的基本技术，具有分析、选用和设计机械设备、数控系统的能力。3、具有编制、分析和调试数控加工程序（中等复杂程度）的能力。掌握数控编程中的数学处理方法和自动编程的原理。4、掌握数控技术实验的原理和方法，具有实验分析能力，使用计算机能力以及实验研究的初步能力。5、了解数控技术发展的新理论、新技术和最新发展趋势。数控技术是现代机械制造类专业新兴的“专业基础”主干课，在教学过程中综合应用机、电、控制及计算机知识，结合各种实践教学环节，进行数控装备机电控制的基本训练，为学生从事机电控制系统和现代先进制造技术工作打下基础，因此“数控技术”课在教学计划中占有重要的地位和作用。二、教学内容及基本要求本课程的主要内容有数控加工控制的基本理论，程序编制技术，轨迹控制原理，数控装置，伺服驱动技术及数控检测技术等。本课程的主要章节第1章概论（2学时）本课程的主要内容。数控技术的基本概念、基本原理；数控机床的组成、分类、产生历史和数控技术的发展趋势。第2章数控程序编制（8学时）数控程序编制的内容和方法；数控标准、指令代码、工艺基础；数控车削、数控铣削和数控孔加工的程序编制；数控编程的数学处理和自动编程系统的基本原理。第3章数控插补原理（5学时）数控加工轨迹控制的原理；基准脉冲插补、数据采样插补及其各种插补功能的实现方法。第4章计算机数控装置（7学时）CNC装置的功能、硬件结构、软件结构；CNC装置接口，开关量控制及PLC在数控中的应用。第5章数控系统的检测装置（4学时）数控驱动系统中检测装置原理和应用。第6章数控伺服驱动系统（8学时）数控直、交流伺服驱动系统（以交流为主）的组成、功能、速度控制、位置控制的原理。（二）其他教学环节安排必做实验安排6学时，另外可以选作2-4学时实验。实验内容有：①数控车、铣操作仿真实验（2学时）；②数控铣床编程实验（2学时）；③数控车床编程实验（2学时）；④自动编程实验（2学时）；⑤轨迹控制原理实验（2学时）；⑥网络插补实验（2学时）；⑦开放式数控实验系统（2学时）。（三）考试权重平时成绩占10﹪，实验成绩（包括上机）占20﹪，期末考试成绩占70﹪。（四）实验项目明细表序号实验项目名称学时实验要求实验类型每组人数1数控车、铣操作仿真2必修综合22数控铣削编程实验2必修设计23自动编程实验2选修综合24轨迹控制原理实验2选修验证25开放式数控实验系统2选修研究26网络插补实验2选修验证27数控车削编程实验2必修设计2