第页【教学目标】１、先生能本人初步读懂课文内容，理清文章脉络。２、领会作者对浏览的那份真诚的热爱，和如何表达出这份热爱的。知道写作要有真情实感，要不同凡响。３、能感遭到浏览是一件充满愉悦的事情。４、尝试学写读后感。【教学重点】文章３、４、５、６自然段，领会作者是如何表达出对浏览的痴迷。【教学难点】尝试学写读后感。【教学工夫】一课时。【教学过程】一、激发兴味，引入课题教师朗诵课文第二自然段。师：听了这段话，请问，你有甚么感受？引入课题：我的“永水果”二、全体把握，初步感知１、给先生５分钟工夫，让他们本人读课文：交流：你读懂了甚么？２、根据交流，板书：读书：“香烟人”画片、真实的连环画、文明站的图书、中外名著、作文。３、这篇文章作者写得很好，下方我们就来交流一下，她是怎样把对浏览的那份真诚的热爱表达出来的？三、研读重点，领会写法１、让先生本人读课文３～６大节，并让先生根据本人的学习领会在黑板的相应地方写上以下词语：津津有味、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚、废寝忘食。（这一部分教学充分放手让先生读读说说，并重点指点先生读好４、５、６三大节。）２、第三大节交流，引导先生从“美差、抢、眼羡、卖力地呐喊助威、饱览”等词感受领会。３、师生合作运用“津津有味、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚”等词语复述３～６大节的内容，再次感受作者对浏览的痴迷：⑴我真实是太喜欢那些书籍了：不管……还是……不管……还是……只需……我就……那些书有时让我……有时让我……有时我读得很快……有时书中的悲欢离合又常常使我……⑵是啊，我真实是太喜欢那些书籍了：不论是……不论是……不论是……不论是……我都看得（）。他们让我（），他们让我（），他们让我（），他们让我（）！我完全地被书给降服了！师：正是有了这份牵挂、这份痴迷、这份如饥似渴的醉心浏览，我的作文常常居全班之冠，我得到了报偿和赞誉。并且我还悟出了写作的道理！４、略读８～１４大节：⑴作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点不同凡响的“鲜味”才好。怎样悟出的？“别出心裁”、“不同凡响”、“鲜味”指的是甚么？⑵作文，要真情实感……创造：怎样悟出来的？怎样做才会得到呕心沥血的创造呢？师大节：是啊，作者的成功离不开书籍的帮忙。因而，当他回忆起少年时期的读书生活，愉悦之情充满了他的心房！师生一同朗读文章第二自然段。五、出示范文，尝试学写读后感六、提升认识，指点理论齐读：“书，是人类文明的永水果！”结课。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年