第七章__力__复习导学案.doc
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PAGE-5-第七章<力>复习学案(1课时)学习目标通过常见事例或实验,了解重力、弹力;认识力的作用效果.能用示意图描述力.会用弹簧测力计测量力的大小.重点难点理解力的概念,认识力的三要素,知道重力、弹力、产生条件和特征.知识回顾1.力是物体对物体的____________。物体间力的作用是____________的,一个物体施力的同时,它也受到另一个物体对它的力的作用,因此,一个施力物体同时又是一个____________物体。2.力的作用效果:改变物体的____________或改变物体的____________。3.力的三要素:力的作用效果由力的三要素决定,要准确地描述一个力,必须同时描述力的____________、____________、____________。4.在国际单位制中,力的单位是______,简称______,用符号______表示。5.粗略的反映力的情况则可以用.6.因物体发生____________而产生的力叫做弹力,通常所说的____________、____________、等实质都是弹力。7.弹簧测力计主要有____________、____________、____________等组成,弹簧测力计的工作原理是.8.由于________吸引而使物体受到的力叫做重力,符号“____”;重力的施力物体是____。9.重力的大小:物体所受重力的大小跟物体的______成正比,即G=______,式中的g=______N/kg。表示:_________________________________。g值会随地球纬度变化而变化,但是我们一般计算中当作是定值.10.重力的方向:重力的方向总是____________的,人们利用这个特点,制作了_______来检查墙壁是否_______,窗台是否________.11.重力在物体上的等效作用点叫___________。质地均匀、外形规则的物体的重心在它的_______上。不规则物体的重心可以用法来确定.典例精讲1.赛车比赛是人们喜欢观看的项目,在比赛过程中,下列说法错误的是()A、以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B、赛车速度越大,通过的路程越长C、加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D、赛车车身很低,轮子相距较远,在快速行驶时不易翻倒2.以下现象与相应物理知识的说法,错误的是()A、地震时,石头会往山下滚:因为石头受重力作用B、山上滚下的石头把汽车压扁:力可以改变物体的形状C、在质量相同的情况下,运动越快的石头越难停下来:速度大惯性大D、贝贝想搬动大石头,但搬不动:贝贝对大石头没有做功3.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()A、船浆B、湖水C、同学D、龙舟针对性练习一、选择题1.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2.鸡蛋与石头相碰,蛋破而石头不破,关于这个现象的说法中正确的是()A.鸡蛋受到力的作用而石头没有受到力的作用B.鸡蛋与石头相互作用力大小相同,鸡蛋容易破C.鸡蛋受到作用力较大,石头受到力较小,鸡蛋破D.鸡蛋受的作用力先到,石头受的作用力后到,鸡蛋破3.如图所示,物体甲.乙分别受到拉力F1.F2作用,由图可知下列答案中正确的是()A.F1<F2B.F1=F2C.F1>F2D.无法判断4.如图所示,使一薄钢条下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(d)和(b)5.下列各力中,不属于弹力的是()A.绳子的拉力B.桌上茶杯的支持力C.两块磁体间的排斥力D.书对桌面的压力6.使用弹簧测力计前,如果零点没有校正,指针指在零点的下方,测得力的大小与真实值相比()A.偏大B.偏小C.相同D.不能确定7.下列关于弹力产生条件有众多的说法,你认为正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力8.如图所示,将两只弹簧测力计A.B挂钩挂在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是()A.8N,8NB.8N,16NC.0N,16ND.1