植物的光合作用动物的营养生命的延续生命起源和生物进化光合作用的器官1、光合作用概念：植物通过叶绿体，利用太阳能，将二氧化碳和水合成贮有能量的有机物，并释放出氧气，这个过程称为光合作用。光合作用在绿色叶片的叶绿体中进行3、叶绿体的亚显微结构：（P223图4-2）有两层膜包被内部有基粒——绿色的圆柱状片层结构（几十个）基粒：由许多扁平状的类囊体重叠而成类囊体：双层薄膜构成，叶绿素分布在其上液态的基质：含有光合作用所需的酶，这是进行光合作用的关键物质。光合作用的过程包括两个前后相继、紧密相连、相辅相成的过程——光反应和暗反应吸收：叶绿素分子吸收光能，激发出一个高能电子，而成为活化叶绿素分子；传递：高能电子被传递出去活化了的叶绿素分子向周围水中夺回电子（因失去一个电子具有极强夺回电子的能力）恢复到原来的状态，准备再次激发转换：完成了从光能转变成电能的反应活化了的叶绿素分子具有极强夺回电子的能力，它向周围水中夺回电子，促使水光解，2H2O4[H]+O24H++4e++O2反应条件：不需要光（在光条件下也能进行）反应场所：在叶绿体的基质中进行反应特点：是酶促反应反应过程：三个阶段暗反应的结果：第一步：二氧化碳的固定（在叶绿体基质中）从气孔进入的二氧化碳与五碳化合物结合第二步：二氧化碳的还原（在基质中）生成两个稳定的三碳化合物（由光合作用产生的NADPH和ATP提供氢离子和能量完成还原）第三步：产糖和再生一小部分三碳化合物在ATP和多种酶作用下，被NADPH还原，产生六碳糖，再转化成蔗糖和淀粉，完成生成有机物的过程；大部分三碳化合物重新生成五碳糖，可继续再去固定新的二氧化碳，使暗反应不断循环。光合作用与自然界的关系[第二节知识点分析]1、理解营养和营养素的的概念（知道营养方式、六大类营养素）2、理解各类营养素的主要作用（重点学习VA、VD、VB1、VB2、VC的作用）1、营养方式：自养腐生异养寄生摄食：高等动物获取食物的方式2、六大类营养素糖类、脂类、蛋白质、矿物质、维生素、水蛋白质的营养作用维生素的营养作用营养物质的消化和吸收（以人体为例）1、人体的消化系统（P231图4-6）2、食物的消化部位3、营养成分的吸收（2）小肠适应吸收的结构特征三、均衡的膳食2、膳食的调配课后小结重、难点：叶绿体的结构（难点）光合作用的光反应和暗反应过程（难点）食物的消化（和消化腺联系）均衡的膳食