第页五年级下册语文教学反思-11.黄道婆∣语文S版《黄道婆》是一篇精读课文，讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新纺织工具，为父老同乡们造福的故事。赞誉了她勇于革新、无私奉献、热爱家乡的精神。这篇课文不长，言语浅显易懂，但由因而历史人物，年代久远，先生比较难以理解。这篇课文不长，言语浅显易懂，因而，在教学本课时，我放手让先生自主浏览，并在浏览的过程中把感受最深的部分画出来，读给大家听，并说说为甚么遭到感动。在先生充分读文的基础上，引导先生对课文中的具体事例进行理解和领会，从而让先生感悟到黄道婆反抗封建压榨，励志自立，热爱家乡和勇于革新的精神。在教学本课时，我先放手让先生自主浏览，在先生充分读文的基础上，引导先生对课文中的具体事例进行理解和领会，从而让先生感悟到黄道婆反抗封建压榨，励志自立，热爱家乡和勇于革新的精神。教学中，我避免了灌输式教学，以“品析重点句子，领会人物精神”作为教学的切入点，引导先生读书领会，收到了较好的效果。具体做法如下：初读课文后，先让先生小组内合作解决了生字、词语，再交流：课文次要写了黄道婆的哪些事？然后让先生自在读课文，找出文中的重点语句，如“虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常怀念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛，黄道婆便百感交集。”“在家乡，黄道婆无私的想父老同乡们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐进步，她耐心的教人们用旧式的工具纺纱织布。”引导先生从课文中的重点语句深化领会黄道婆的无私奉献、勇于革新、热爱家乡的精神。先生能结合语句畅谈本人的观点，并较好地把本人的感受经过朗读的方式展现出来，先生学习热情较为高涨，课堂气氛较为活跃。我也引导先生采用本人喜欢的方式读课文，读出赞誉的语气和人们对她无量怀念、敬仰之情。在教学本课时，我放手让先生自主浏览，并在浏览的过程中把感受最深的部分画出来，读给大家听，并说说为甚么遭到感动。在先生充分读文的基础上，引导先生对课文中的具体事例进行理解和领会，从而让先生感悟到黄道婆反抗封建压榨，励志自立，热爱家乡和勇于革新的精神。这篇课文次要介绍了黄道婆不堪忍受公婆、丈夫的虐待，逃出家门来到崖州，认真学习植棉纺织技术，回到家乡无偿传授给同乡，进步了棉花的产量，改良纺织工具，把动物图案织在棉布上，促进了当地纺织业的发展。教学中，我避免了串讲串问，以“你认为黄道婆是一个怎样的人？”这一成绩作为教学的切入点，引导先生读书领会，收到了较好的效果。具体做法如下：初读课文后，先让先生小组内合作解决了生字、词语；再交流了读懂了甚么，不明白的成绩是甚么？处理完先生的质疑后，让先生自在读课文，评价“你认为黄道婆是一个怎样的人？”先生评价后，引导先生从课文中的重点语句深化领会为甚么是这样一个人？先生能结合语句畅谈本人的观点，并较好的把本人的感受经过朗读的方式展现出来，先生学习热情较为高涨，课堂气氛较为活跃。然后，引导先生采用本人喜欢的方式读课文，读出赞誉的语气和人们对她无量敬仰之情。我把写作的落脚点放在仿写本篇课文的开头上：以民谣“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。”来引入对黄道婆的叙说。这类独特的开篇方式一下子就捉住了读者的内心，本册第五课《刘三姐》也是描写人物的，而刘三姐的山歌也是人们耳熟能详的，我便让先生给课文换种开篇方式，先生觉得本人还能改变课文，热情高涨。从改写的效果来看，也是非常成功，置信对先生以后描写人物，构思新颖的作文方面会有所帮助。我认为做得比较满意的是：课前，我布置先生查找有关中国古代妇女处境的材料，让同学们在上课前对古代妇女地位有所了解，对课本介绍的内容接受起来比较容易；在设置情景倒入时，能够一下子捉住同学们的心，把同学们带入了古代妇女的生活情景，从具体事例和具体句子中领会黄道婆是个怎样的人。不足地方：课前对同学们查找材料没有给与课前指点，先生谈观点时，照查找材料读，读得较多，后边环节工夫显得很紧。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性