第页1.学会“憎、厦、舰、铭、撰”5个会认字。积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、穷途末路”等词语。2.指点先生默读课文，了解郑成功光复台湾的经过。了解郑成功光复台湾的经过，领会郑成功在光复台湾宝岛和建设台湾宝岛中表现出的满腔爱国热忱。领会文章在写作上的特点。认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思绪。生字卡片，课件。1课时一、导入在我们悠久的历史长河中，出现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。同学们经过读书、读报、看电视、听广播、网上冲浪，必然也了解了不少。我们再学习一篇文章，它介绍的是——《郑成功光复台湾》。板书课题。二、检查预习情况1．出示生字词。憎恨厦门战舰盘踞铭记撰写这些要求会认读的生字中，哪个字的字音容易读错？提示大家留意。生观察，指名答。2．积累词语。除以上生字组成的词语外，本课中还有不少四字词语，你能从书上找出来读一读，并摘录下去吗？(读读写写)浩浩荡荡举目四望沉着镇定惊恐万状力争下游理直气壮负隅顽抗垂死挣扎垂头沮丧张牙舞爪怒气洋洋成群结队载歌载舞街头巷尾穷途末路理所当然箪食壶浆三、自读全文，解决成绩1．关注课后考虑题。2．引导先生先按照事情的发展按次分段，再读经过部分，理清重点段的层次。3．自学课文。（1）一边默读，一边考虑：课文围绕“光复台湾”写了哪些内容？哪些地方阐明了这一事情的缘由、结果？哪些地方写明了光复台湾的经过？人们是怎样评价郑成功的？你能按照提示给文章分段，并写出次要内容吗？在自读时进行勾画及批注。（2）汇报、交流：全文可分为如下四个部分。起因：（第1～2自然段）：自幼立志，驱除荷虏。经过：（第3～8自然段）：率兵东征，光复台湾。结果：（第9～10自然段）：宝岛回归，同胞欢庆。评价：（第11自然段）：丰功伟绩，永载史册。（3）再读重点。想一想郑成功渡海东征的工夫和阵容，经历了哪些战役，克服了哪些困难。留意郑成功是怎样指挥每次战役的，面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象？小组讨论，派代表发言。（4）讲述故事。简要说说郑成功光复台湾的经过。同桌交流。（5）听了同学们的复述，你觉得郑成功有着怎样的品质？师生齐归纳。四、课文精彩片段欣赏读了课文，你觉得课文哪儿写得比较精彩呢？全班交流，评析。五、拓展活动浏览有关台湾的书籍，进一步了解它的过去和如今。或介绍有关郑成功其他业绩的书籍、材料，根据浏览所得，办一期小报，自命一个恰当的标题。或写一篇小练笔，描写一个活动场面。学习时，先弄清课文围绕“光复台湾”写了哪些内容，哪些地方写了事情的起因、结果，哪些段落写了光复台湾的经过，从全体上把握课文次要内容。然后重点研读郑成功光复台湾的经过这部分内容，看看作者是按怎样的按次叙说的。画出描写郑成功指挥战役，面对敌人的顽抗及求和是怎样说和做的语句，领会人物的爱国精神。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清