互动学案11.doc
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上余初中师生互动学案11班级姓名年级:八年级下学科:科学整理:审核:内容:§1.6表示物质的符号(一)课型:新授时间:学习目标1、能解释化学式表示的意义。2、掌握单质、化合物的化学式书写规律。学习重点难点1、重点:化学式表示的意义2、难点:化学式书写规律课后作业1.某矿泉水标签上印有主要矿物质成分如下:(单位:毫克每升)Ca:20,K:39,Mg:3,Zn:0.06,F:0.02等,这里的Ca、K、Mg、Zn、F是指--------------().A、单质B、元素C、金属离子D、分子2.目前使用的元素周期表中,元素的排列是根据………………………………()A.相对原子质量B.它们与氧结合的能力C.原子序数D.它们的原子核内中子的质量拓展与提高1.查阅元素周期表回答下列问题(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:。(2)查出碳的相对原子质量:,写出16号元素的元素符号:。(3)表中不同种元素最本质的区别是。(4)利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为。(5)周期表中每一个横行叫做一个周期,第三周期开头元素和靠近尾部元素的原子发现如下反应:根据图中信息,可以得到的结论是。新课预习一、化学式定义:用______来表示物质组成的式子称为化学式。单质化学式的书写。书写步骤:(1)先写出组成____的。(2)在元素符号____,用数字表示一个____里的原子个数(如果是1可以省略)。书写方法:(1)稀有气体由原子直接构成,常用____表示其化学式。如:氖气____,氦气____,氩气____。(2)气态非金属、溴、碘等单质每个分子由____构成。如:氧气____,氯气____,溴____,碘____。(3)每个臭氧分子中含有3个氧原子,则写成____。(4)金属单质和除碘以外的固态非金属,习惯上用元素符号来表示。如:铝____,铜____,金刚石____,固态磷____。化合物化学式的书写。书写步骤:(1)首先,按顺序写出元素符号,一般____元素符号写在左边,____元素符号写在右边。氧元素与另一元素组成的化合物,一般把____元素写在右边;氢元素与另一元素组成的化合物,一般要把____写在左边。(2)其次,在每种元素符号的右下角用数字标明每个化合物分子中该元素的原子个数。如果是离子构成的化合物,其化学式用离子___表示。4.化学式读法:一般是从向叫做“某化某”,如“P2O5”叫。课堂练习1.下列单质的化学式错误的是……()A.氧气O2B.木炭CC.铁FeD.氮气N2.O2不能表示………………………()A.每个氧分子由两个原子构成B.氧分子C.氧气D.氧原子