问题1、下面所列举的哪些是物体？哪些是物质？桌子、凳子、木材、铁锤、铁钉、铁、铝、铝锅、铝盆国际单位制中质量的单位有哪些？符号是什么？它们之间的换算关系怎样？请同学们自己阅读课本解决。你会吗？一个鸡蛋大约50g一些物体的质量电子10-31千克成人（50-70）千克氢原子1×10-27千克大象可达6.0×103千克流感病毒约10-19千克鲸可达1.5×105千克细菌约10-11千克大型远洋货轮约107千克大头针约80毫克地球6.0×1024千克一元硬币约20克太阳2.0×1030千克新生儿2-5千克银河系约1041千克一只鸡蛋约50克想一想练习1、一名中学生的质量50，一张作业本纸的质量750，一只苹果的质量约150，一只大象的质量约6.0。2、感受身边的物体，一质量为1.5×104mg的物体可能是（）（A）你的电脑，（B）你的课桌（C）你的钢笔，（D）你的质量1、铁压成铁片，物体的形状改变了,它们的质量有没有变?物体的质量不随形状、位置、温度、状态而改变。问题3、“神六”飞船带了很多仪器设备以便于宇航员在太空中做实验，问，实验仪器到达太空后它的质量是否发生变化？为什么？将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？练习3、1、下面方法中，能使铁块质量发生变化的是（）A.放在火上烤B.熔成铁水C.放到月球上D.在砂轮上打磨之后。2、判断下列物体的质量是否发生变化一铝块加热至熔化，铁块压成铁饼，把铝块运到月球上，把铁块用机床加工成零件。3、质量的测量（一）先调平衡1、把天平放在水平桌面上合适的位置，2、用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧的零位，3、调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线上。（二）进行称量1、把物体轻轻放在左盘中，2、估计被测物体的质量大小，用镊子夹取适量砝码放在右盘中，3、用镊子轻轻拨动游码使指针指在分度盘的中线上，4、把砝码总质量和游码的读数相加。小结：目标检测课后作业