会计学第1节3.再认活动过程(一)再认模板匹配理论模板匹配理论认为,识别某个图像,必须在过去的经验中有这个图形或东西的“记忆痕迹”或基本模型,这个模型也称为“模板”。客观图形的反射光作用于视网膜,并变为神经能传递到大脑,然后在许多现有的模板中进行搜索,如果发现某个模板与神经图式相匹配,便形成这个图形的识别。(二)现实中的再认在刺激的图形变形之后,人们也能够再认出来。格式塔心理学家认为,人们长时记忆中储存的并不是无数个不同形状的图形模板,而是从各类图像中抽象出来的相似形作为原型,拿它来检验所要识别的图像,如果所要识别的图像能够找到一个与它具有相似性的原型,识别这个图形.人们在记忆或再现图形时,常常不是忠实地复制它所有的细节,而是非完整的,具有选择性的抽取事物最具代表性的部分,甚至只是对某一个细节印象深刻,然而这样的记忆却不妨碍人们对图像的再认。不是忠实的复制所有细节二、人的记忆特征2.记忆的结构3)长时记忆阶段（二）记忆的主要特征2.记忆的推理性3.记忆的激活性巩俐在《秋菊打官司》里对秋菊这一中国现代妇女形象的塑造,就是源于她在创作时,激活了自己曾经到陕北农村体验生活时储存的种种记忆:当地农村妇女的各种生活习俗、行为举止;一个孕妇如何起居、行走;一个人面对生人是怎样的姿态、眼神,与人争吵时所采用的语式、语态等等。在表演中,巩俐将这些记忆化在她的人物形象之中,使得秋菊在影片中十分鲜活、生动,充满了个性,又含带着浓厚的地域文化特征。她的优秀表演赢得了观众的认可,也获得了那年威尼斯电影节最佳女演员奖及金狮奖。（三）记忆表象与抽象1.表象:事物形象在心理活动中的再现.人脑对以前感知过的事物的形象的反映，是过去感知痕迹的再现，表象既不是知觉,也不是思维,是介于这两者之间,即从具体感知向概念、思维过渡的重要环节。是从感知到思维的过渡和桥梁.1)表象的基本特征(1)表象的直观性:感知留下的形象;(2)表象的概括性:分析综合;(3)表象的双重编码性质:图像和语言编码.2)记忆表象与想象表象(1)记忆表象:是在人们过去感知的事物的基础上，当事物不在面前时，头脑中再现出来的该事物痕迹的形象.(2)想象表象:是人脑在原有表象的基础上加工改造而形成的新的形象.演员在表演某一段特定的内容,一方面要运用记忆表象来表现情节的特定要求;另一方面在表演时,又要充分展现自己对内容的独到的理解与处理风格,则需要有一定的创新因素。从这一点看,记忆表象是想象表象的基础,想象表象则是记忆表象的延伸与抽象。2.抽象1)具体与抽象:抽象能力6～8岁开始通过具体—抽象—具体这样一个螺旋式路线不断前进.抽象源于具体，是在把握某一具体事物最重要特征的基础上，来实现对这一事物整体结构的掌握。国影片《泰坦尼克号》中,当这颗蓝色钻石静静地躺在沉没于海底的泰坦尼克号里,它使人想到的就绝不是具体一颗钻石本身的物理意义,而是很久以前发生过的某一事件的整体过程,可以说它已经成为这段事件与结局的抽象物。(2)概念表征的基本特点C.以样例为基础的表征:由自身经验到的各种样例逐渐归纳而得。黑猫警长:动画片《黑猫警长》中,黑猫警长就被塑造为为民除害的正义"斗士",而老鼠作为"反派"形象处理,这与人们头脑中固有的定义表征是顺向的,观赏起来许多情节也就感到一切都是顺理成章的事。然而突然有一天猫拿老鼠没辙,老鼠成了猫鼠大战的胜利者,这种反样例的定义表征出现在荧幕上,人们却也看得津津乐道,竟让美国的动画经典《猫和老鼠》创下了骄人的票房纪录。--巴顿将军D.以理论为基础的表征:事物的本质特征、事物的功能、表面特征、各特征之间的关系以及概念的样例.如：黄色轮子和方型轮子的小轿车受众对《猫和老鼠》的反现实样例的理解,以及通过银幕上《巴顿将军》各个镜头细节,来推测巴顿的个性等等。可以说,人们观看影视作品的过程,也是不断地调动记忆中的经验来解释眼前所看到的各种概念以及相互间的关系的过程。顺向样例：擒鼠斗士观看影视作品的过程3）概念的基本分类B.空间概念：自我性特征：用自身与目标对象之间的位置关系来形成空间概念.（例：马路上行走）自然性特征：用环境中其它物体与目标对象之间的位置关系来确定空间概念.（例：观赏影视节目）抽象性特征：从空间表征中提出抽象信息，这种信息是与主体自身的位置无关的.（例：看地图）C.数的概念数概念：识别事物的基本标准和量化的功能.数的意义:有更强抽象意义，也更为简化.客观存在的表面性的自然数字；将这些数字置于与之相关的某种背景之中去理解。(2)社会概念A.现实概念：来自于对现实生活、环境、社会的基本认识.是人们形成自身现实观的基础。B.生命概念:对生命本体的生物属性的认识；沿着生物体系衍生的对生命价值的认识。C.经济概念:主要反映在人们对“货币”、“获利”、“贫富”等概念的认识