学校:四族小学年级：_五年级_备课组：英语组主备人：王宗霞审核人：张东平梁小斌___班级：___小组名：_______姓名：_________学习内容Lesson11What’syourhobby?学习目标1.可以熟练地运用句型：a、What’syourhobby?b、Whatdoyouusuallydoafterschool?c、It’sfuntoenjoythebeautifulpicturesonthestamps.d、CouldIhavealookatyouralbum?2.熟练掌握重点词组：dosomereadinganalbumcollectstampsdosport3.把所学词句运用到实际对话中。重难点熟练掌握并能灵活运用重点词句。课前准备教师准备录音机和磁带及学案。学生准备单词卡片。导学过程共（3）课时第（1）课时教师复备栏或学生笔记栏预习引导明确要点（8分钟）1.根据录音，试着翻译下列单词和短语，尽可能会读。dosomereadinganalbumcollectstampsdosport2.听51页录音内容，掌握以下词句读法并将译文写在横线上。a、What’syourhobby?b、Whatdoyouusuallydoafterschool?c、It’sfuntoenjoythebeautifulpicturesonthestamps.d、CouldIhavealookatyouralbum?自学探究疑难研讨（10分钟）讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。请同学们讨论下列问题。1）、Readingismyhobby.(对画线部分提问)2）、CouldIhavealookatyouralbum?(翻译)3)、Ofcourse.(同义句)3.小组朗读课文并翻译。成果展示分层精练（10分钟）让个别学生试读本课单词。请其他同学纠正错误发音。3.读对话，并能进行分角色朗读;运用本课重点词句编对话。4.小组间比赛拼写单词。（主要要求B、C等同学参加）5.小组之间比赛读句子。（尽量做到让所有同学参加）6.教师点拨、精讲仍然存在的问题。检测反馈当堂达标（5分钟）1.补全单词c_lle_th_b_ya_b_mf_n2.英汉互译阅读_______集邮_______我的爱好_______美丽的图片________3.连词成句。a、yourWhat’s?hobbyb、doWhatafteryoudoschool?usuallyc、funIt’stotheenjoybeautifulonpicturesthestamps.d、haveCouldlookIayouratalbum?拓展延伸（3分钟）词型转换。It’s(完全式)sometimes(翻译)goshopping(翻译)go(单三式)盘点收获（学生）（4分钟）课后反思（教师）学习内容Lesson11What’syourhobby?学习目标1.可以熟练地运用句型：a、Hedoesn’tlikemusicatall.b、Hehasalovelydog.c、Therearesixphotosinhisroom.2.熟练掌握重点词组：drawpicturesanalbummusicsportalovelydog3.把所学词句运用到实际对话中。重难点熟练掌握并能灵活运用重点词句。课前准备教师准备录音机和磁带及学案。学生准备单词卡片。导学过程共（3）课时第（2）课时教师复备栏或学生笔记栏预习引导明确要点（8分钟）1.根据录音，试着翻译下列单词和短语，尽可能会读。sometimes_______usually_____enjoy___________also______drawpicturesanalbumalovelydogdosport2.看53页图片，回答下列问题。a、Howmanyphotosinhisroom?b、Doeshelikedrawing?c、Doeshehasalovelydog?3.读54页短文，掌握下列单词与句子，并完成各题。free_____health______player_______ride________team______Sometimeshegoesbikeriding,andheisalsoaplayerintheschoolbasketballteam.___________________4.找出自己不能理解或不会读的句子并记录下来。自学探究疑难研讨（10分钟）讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。2.各小组讨论完成53页。3.小组朗读课文并翻译。成果展示分层精练（10分钟）让个别