人教版数学一至六年级概念和公式（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）数学概念和公式一年级1+2=3【≈】4-2=2（加数）（加号）（加数）（等号）（和）{（约等于号）}（被减数）（减号）（减数）（差）1元=10角=100分1角=10分二年级2×5=1013÷4=3……1（因数）（乘号）（因数）（积）（被除数）（除号）（除数）（商）（余数）1、比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。2、求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数的几分之几是多少，用除法计算。例：8的4倍是多少，求4个8，“8×4＝32”；10是5的几倍，十分成5份，“10÷5=2”3、读数和写数都要从高位起。4、读和写万以内的数：（1）从高位读（写）起，千位上是几就写（读）几｛千｝，百位上是几就写（读）几，｛百｝，以此类推，到个位。（2）中间有一个或两个0只读一个0，末尾不管有几个0，都不读。（3）哪一个数位上一颗算珠都没有，就在这一位上用“0”表示。4、笔算几百几十几加几百几十几，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位满十就向前一位进一；笔算几百几十几减几百几十几，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位退一。5、每份分得同样多，叫平均分。6、平移指一个物体在原地向左右前后移动，旋转指一个物体在原地顺时或逆时转动。7、一个一个的数，10个一是（10）；一十一十的数，10个十是100；一百一百的数，10个一百是1000；一千一千的数，10个一千是10000。三年级1、1米=10分米=100厘米=1000毫米2、验算方法：加法：和－一个加数=另一个加数减法：差+减数=被除数被除数－减数=差乘法：积÷一个因数=另一个因数除法：商×除数+余数=被除数（被除数－余数）÷差=除数3、1吨=1000千克1千克=1000克4、四边形的特点：有四条边，四个角。平行四边形的特点：对边长度相等，对角相等；容易变形。三角形具有稳定性。5、正方形和长方形都是特殊的平行四边形。6、计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒7、1时=60分1分=60秒28:08、0乘任何数都得0。×3:09、当某一个因数末尾有0时，可以不用对齐0。例:84:0010、把某个物体平均分成x份，每份是它的x分之一，写作EQ\F(1,x)11、像AUTOTEXTLIST\*MERGEFORMATEQ\F(3,4)、EQ\F(6,10)……这样的数都是分数。12、分子相同，分母小，这个分数就大；分母相同，分子大，这个分数就大。13、2……….....分子北——…………分数线↑8…………分母西←→东14、分母不变，分子相加或相减。↓15、通常地图是按上北下南左西右东看的。（图标）南16、到达时间—经过时间=开始时间到达时间—开始时间=经过时间开始时间＋经过时间=到达时间17、笔算乘法时，①数位一定要对齐，②从个位算起，③用个（百、千…）位去乘，所得的积与个（百、千…）位对齐。笔算除法时，①从最高位除起（先看被除数的前一位如果不够除就看第二位）②除到哪一位商就写在哪一位上③每次除得的余数小于除数。18、0除以一个不是0的数都得0。注意：不能做除数。如5÷0不可能得到商，因为找不到一个数乘0得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为0乘任何数都得0。19、总数÷份数=平均数20、平均数能反应一组数据的总体情况。21、拳头凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月是30天（二月除外）22、一、三、五、七、八、十、腊，三十一天用不差。（腊：指腊月，是12月。）23、二月，平年是28天，闰年是29天。闰年全年有366天。24、公历年份是4的整倍数一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的整倍数才是闰年。如1900年不是闰年，2000年才是闰年。25、在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以经常用从0到24时的计时法，叫24小时计时法。26、像5.98、0.52、6.5这样的数叫小数。“.”叫小数点。27、小数加减法：小数点要对齐。28、总数－重复＝原有总数－原有＝重复29、1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米四年级1、含两级的数的写法：先写万级，再写个级，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0，表示占位。2、含两级的数的读法：先读万级，再读个级，万级的数按照个位去读，最后加上万字，没记末尾有几个0，都不读。3、一（十）、百、千、万……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间是十进制关系。4、大数比较：数位多的数就大，如果数位相同，左边第