资讯科技融入艺术与人文领域教材研发自编.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:22 大小:22.2MB 金币:10 举报 版权申诉
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資訊科技融入藝術與人文領域教材研發(仁林版第二主題)課本教材及內容(仁林版五下)海的旋律融入方式資訊科技融入教學實況分組推派代表報告討論結果,老師統整壹、印象畫派二、英國畫派(19世紀)英國藝術史上最重要的人物1.泰納:最能創造神秘感的人手法大膽的作品─3.暴風雪中的汽船2.康斯泰伯:最早使用印象派技巧的人康斯泰伯─3.暴風雨逼近的威茅斯海灣三、日本畫派(19世紀)1.葛飾北齋:浮世繪彩色版畫家,自由豪放。四、法國印象畫派(19世紀)─大膽追求新畫題與新色彩,捕捉色彩與光線的動感,走出畫室,投身於廣闊的大自然下。1.創始者:馬奈。2.惠斯勒:具浮世繪版畫風格,喜歡以『音樂用語』表現色彩之諧調。3.莫內:印象派技巧的創作者,戶外自然光的印象派畫家,短時間迅速完成,捕捉瞬間的景象,「連作畫」作品豐富。4.畢沙羅:戶外自然光的印象派畫家,以色彩表現大地,以風景畫為主,曾受新印象畫派影響對光的處理較無科學性。融入方式:五年級音樂班影音結合習作習作實況貳、印象樂派仁愛國小音樂班延伸教材習作實況