神木中学2013年高一数学必修3导学案编写人：张智亮★课题★古典概型——互斥事件（1）学习目标1．理解互斥事件、对立事件的定义，会判断所给事件的类型；2．掌握互斥事件的概率加法公式，并会应用。3．理解互斥事件与对立事件的区别与联系.※预习·探究※阅读理解课本P138-143中的内容后,解决下列问题:1.互斥事件：在一个随机试验中，把一次试验下___________的两个事件A与B称作互斥事件；2.事件A+B：给定事件A，B，规定A+B为，事件A+B发生是指事件A和事件B________；3.对立事件：事件“A不发生”称为A的对立事件，记作___,对立事件也称为________,在每一次试验中，相互对立的事件A与事件不会__________,并且一定____________；4.互斥事件的概率加法公式：（1）在一个随机试验中，如果随机事件A和事件B是互斥事件，那么有P(A+B)=_________.(2)如果随机事件中任意两个是互斥事件，那么有____________；5.对立事件的概率运算：_____________.合作交流：1.如何从集合的角度理解互斥事件？2.互斥事件与对立事件有何异同？3.对于任意两个事件A，B，P(A+B)=P(B)+P(B)是否一定成立？例1.(见课本P139的例3)例2.(见课本P140的例4)※预习·探究※※自测·巩固※例3.(见课本P140的例5)例4.(见课本P142的例6)1.(见课本P143的练习题1)2.(见课本P143的练习题2)3.(见课本P143的练习题4)4.一盒中装有各色球12个，其中5个红球、，4个黑球、2个白球、1个绿球。从中随机取出1球，求：(1)取出1球是红球或黑球的概率；（2）取出1球是红球或黑球或白球的概率。