探索三角形全等的条件说出学过的全等三角形的方法。我们知道:如果给出一个三角形三条边的长度,那么因此得到的三角形都是全等.如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢?做一做2、如图，已知AB=DE,∠A=∠D，,∠C=∠F，则△ABC≌△DEF的理由是：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成“角边角”或“ASA”想一想：3、如图，在△ABC中,∠B=∠C，AD是∠BAC的角平分线，那么AB=AC吗？为什么？(1)图中的两个三角形全等吗?请说明理由.如图，AB∥CD，AD∥BC，那么AB=CD吗？为什么？AD与BC呢？一、议一议利用“角边角”可知,带B块去，可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。1、完成下列推理过程：2、请在下列空格中填上适当的条件，使△ABC≌△DEF。课堂小结：三角形全等的判定公理2：∵∠B=∠E，BC=EF，∠C=∠F∴ΔABC≌DEF（ASA）补充练习：AB4.若△ABC中，∠A＝30°，∠B＝70°，AC＝5cm,△DEF中∠D＝70°∠E＝80°，DE＝5cm，那么两个三角形全等吗？为什么？课后思考题：