孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”庄子曰：“人生也有涯，而知也无涯。”荀子曰：？《荀子》正音青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。找出本段论述的事物及特点其中说明了什么道理？学习的意义找出第一段的中心句并概括：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。跂而望登高博见学习的作用找出第二段的中心句并概括：又快下雨了！！这深潭里有蛟龙！！骐骥一跃,不能十步驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。学习方法和态度思考：第三段主要讲了什么内容？运用大量生活中常见的事理作比喻，深入浅出，把抽象的道理说得明白、具体、生动。这些比喻的运用灵活多样，生动形象，增强了表达效果，使论证更有力。关于设喻而1、并列关系：可不译，有时译为“又”“并且”蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也1.以日常生活中常见的事情或现象作为喻体2.设喻方式多3.设喻与说理结合紧密，形式十分灵活1、每人写一个比喻句，阐述知识的重要性，比喻要恰当2、请同学们运用对比设喻的方法，阐述学习要勤奋或谦虚此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！