第页人教版《山雨》预习解析重点生字浴：yù洗身，洗澡：沐浴。浴室。浴场。浴缸。浴巾。浴血（全身浸于血中，描述战役激烈）。笔画数：10；部首：氵韵：yùn汉语字音中的元音或元音加扫尾音，即声母之外的部分，或声母和介音之外的部分，称“韵母”。如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”，hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng”：韵文（有韵律节奏的文学文体，亦指用这类文体写成的文章，包括诗、词、歌、赋等。区别于“散文”）。押韵。韵腹（韵母中次要元音）。韵脚（韵文句末押韵的字）。韵律（诗词中的平仄格式和押韵的规则）。和谐而有节奏的：韵白。琴韵委婉。风度，风致，情趣，意味：风韵。气韵。神韵。笔画数：13；部首：音造句：他曾经完全掌握了音韵知识。重点词语啼啭：描述鸟儿的叫声。幽静：幽雅寂静。学习目标1认识本课2个生字。2有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，在读中领会作者对山雨、对大自然的情感。3培养对文学作品初步的欣赏能力。课文重点这篇略读课文用优美抒怀的言语，为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽庸俗而又不失妖娆的山林雨景图，展现了雨中山林的千般秀美和令人向往的意境，处处弥漫着对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋，表现出作者清雅脱俗的审美情趣。课文是按雨前、雨中、雨后的按次写山雨的。先写山雨悄然而至，描绘了由远而近的歌谣般动听的雨声，接着突出描写雨中山林那令人难以忘记的绿色，最初写山雨悄悄地停了，山林中留下了山雨的余韵。在表达上，文章首尾呼应，重点写了山雨的声响和颜色，主次分明；摹声状物细致入微，遣词造句抽象生动，突出了山雨和雨中山林的次要特点；寄情于景、情景交融，字字句句委宛动人，极富感染力。理解课文内容，想象课文描述的情景，是本课教学的重点；从浏览中感受大自然的秀美，领会作者对山雨的那份情感是教学的难点。选编本课的意图是想培养先生对文学作品初步的欣赏能力，感受言语文字的魅力，熏陶先生的性情。相关知识作者赵丽宏简介：赵丽宏男，1951年出生于上海，1977年考入华东师范大学中文系，1987年成为上海作家协会的专业作家，1988年被选为全国政协委员。他共发表作品200余万字，其中有散文、诗、报告文学、剧本、小说、评论和儿童文学。其成就以散文最为突出，作品曾二十多次在国内外各种文学评奖中获奖。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，美好的心情！拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里，感谢大家的倾听，谢谢！！2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到，结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点，成为培训工作中的重要内容