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一、韩国政府重视职业教育1.采取多种优惠措施,鼓励、支持职教发展首先,政府对职教的财政拨款和财政奖励多于普高。其次,采取优惠政策,吸引学生报考职高。职业高中学费较普通高中低,职高学生奖学金额高于普通高中(女子商业高等学校有60%的学生获奖学金)。职高学生报考同专业、同学科专门大学(相当我国高职),可优先录取,优秀学生可免试入学。优先推荐职高毕业生就业,就业后即获熟练工人证书。2.鼓励、提高高中阶段职校学生的比例3.积极发展高等职业教育,给职业高中毕业生提供更多深造机会4.利用贷款发展职业教育5.实行多元办学体制,推进职业学校与企业的紧密联系二、韩国职业教育重视提高学生素质韩国十分重视国格教育,对学生从小就进行忧患意识教育,强调国土狭小,资源贫乏,只有努力工作,提高产品质量,参与国际竞争才能立国生存。所以韩国人的职业责任感和力争世界一流的意识十分强烈。学校中推崇中国的儒家思想,以人为本,尊师爱生,礼仪、礼貌较好。韩国把高中阶段职业教育同就业和升入大学阶段教育联系起来,把高中阶段职业教育当作基础教育,对学生进行全面素质教育,重视学生创造、创新能力培养,全面提高学生素质。各职业学校把提高学生的素质作为学校教育目标。仁德专科学校的教育理念定为:教给学生高尚情操和精湛技术,使学生成为国家有用的栋梁之才;汉城女子商业高等学校把久远人、生活人、创造人作为培养目标;东洋工业专科学校把专业技术与人生教育、理想教育并重,使学生走上社会后,更好成为社会栋梁之才。韩国十分重视学生创新教育,每个毕业生都要提出自己的独创技术,其创新作品要在全校公开展示,并每年10月在汉城展览中心举办学生创新作品展,以此展示教育成果,并向社会自我推销。韩国:用法律为职业教育护航提高职业教育的社会地位职业教育与企业紧密起来1、通过立法,使企业承担起职业培训义务2、积极推进“产学合作”事业的发展3、设立一定的机构作为职业学校与企业之间的联系纽带韩国职业教育在科技创新中的作用韩国改革职业教育新招设人力资源开发新机构三、借鉴韩国成功经验,发展职业教育1.进一步加强对职业教育统筹协调力2.进一发展高等职业教育,拉动中等职教的稳步发展度3.进一步推进产教结合,重视发挥职教在再就业工程中的重要作用Theend