学前大班数学复习导学案学生:金玉柱课题学前大班时间2012年8月27日已上3课时，还剩15课时课型复习课时3主备人熊老师审核人【学习目标】：1.认识1－100以内的数字。2.准确进行20以内数的加法运算。3.培养学生计算能力与数字的认知能力。【重点难点】100以内数的认识及20以内数的加法。【上次未过关知识点训练】填空。113900①67493把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里(6分)12345678910不大于6的数大于7的数小于4的数【知识网络及知识点】100以内整十数的认识10203040506070809010010以内数的加法运算方法（指算技巧）5＋3＝6＋4＝5＋5＝1+8=7+2=4＋4＝3＋6＝8＋8＝方法1：指算法方法2：心算法20以内数的加法运算1大数加小数15+3=12+5=17+2=11+9=14+5=13+3=10+6=16+4=2小数加大数7＋14＝4＋12＝6＋13＝3＋11＝5＋15＝8＋11＝2＋19=4+14=【本次课堂知识巩固训练】一、填空题1、数一数,一共有()只小猫．从左边起,小黑猫排第(),在第6只小猫上打“√”．2.()＋4＝139()＝78＋()＝175＋()＝14()+3＝1518()＝154.用8、12、9写出四道算式．5.在○里填“＜”、“＞”或“＝”．5○543○45＋0○5-03+7○7+36○75○3＋694○9-58+2○8-26.按数的顺序填空．57(1)54(2)二、口算题三、看图列式计算．1.2.3.□○□=□(个)4.5.看图列式计算．□○□○□=□(个)四、选作题1.哪一行和其它三行不一样,用√标出来．2.△＋○＋□＝6○＋□＝5△＝（）△＋○＝3○＝（）□＋△＝4□＝（）一、找位置。（22分）1、帮小动物们找位置。小鸟在兔子的面，在青蛙的面。小鸭在小狗的面，小狗在青蛙的面。05376482、最小的数是，最大的数是，从左向右数排在第三的数字是，7排在第，把这些数按从小到大的顺序排成一排是：------、-----、-----、-----、-----、-----、-----、7的前面一个数是-----，后面一个数是------。二、写出六道得数等于5的减法算式。（10分）-＝－＝-=-=-=-=三、看图列算式（12分）吃了2个又飞来6只还剩几个只？一共飞来了多少？==9支蹦走了3只一共有多少支？还剩几只？四20以内加法计算8＋11＝6＋10＝3＋14＝6＋13＝7+9==4+9=16+4=11+3=10+9=12+7=16+6=8+8=教师寄语:___________________________________________________________家长留言:___________________________________________________________学生课堂表现:_______________________________________________________家长签名:_______________学习管理师签名:_______________