《外国文学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：外国文学英文名称：ForeignLiterature课程编号：210B4021、210B4022课程类别：专业基础课预修课程：无开设部门：文法学院适用专业：汉语言文学专业学分：4总课时：68学时其中理论教学课时：60学时，实践教学课时：8学时二、课程性质、目的外国文学是汉语言文学专业的基础课。本课程通过有选择地精选一些公认的外国文学名著，结合文学史、文学思潮、文学流派等各个时期文学现象的介绍，并且突出重点，以１９世纪以来发展最为迅速的小说等叙事文学为主。旨在帮助中文专业获取外国文学知识，使他们进一步认识我们生存的世界，了解世界各地区民族的文化、文学、思维方式，积累阅读经验，提高他们的文学素养和鉴赏能力，吸收人类文化遗产的丰富的营养和人文内涵。三、教学内容、基本要求、课时分配章节教学内容课时数分配总课时数理论课时实验课时第一章第一节第二节第三节第四节第五节上古、中古文学欧美文学的两希传统古希腊神话荷马史诗希腊戏剧、古罗马文学三杰中古史诗和但丁《神曲》基本要求：掌握荷马史诗对后世叙述文学的影响；熟悉古古希腊神话；了解希腊戏剧、古罗马文学三杰、但丁创作。重点难点：重点：西方文学的源头和传承关系；难点：理解作为人类思维原形的神话。44第二章第一节第二节第三节第四节欧洲文艺复兴时期的文学意大利文学和《十日谈》；法国文学和《巨人传》；西班牙文学和《堂·吉诃德》英国文学和《哈姆雷特》基本要求：掌握文艺时期文学的基本思想、艺术特点；框架结构小说和流浪汉小说的模式；莎剧的思想和艺术。熟悉各个国家此期的主要作家作品。了解小说以外的其他文学样式。重点难点：重点：过渡时期的小说形态、莎剧的思想意义；难点：对作品中的人文主义思想的理解。1091第三章第一节第二节第三节欧洲古典主义、启蒙主义时期文学法国文学和《伪君子》德国文学和《少年维特之烦恼》、《浮士德》英国等国家的启蒙文学基本要求：掌握这两个时期法、德文学的基本特点；熟悉这两个时期法、德主要的作家、作品；了解英国和其他国家两期文学的基本状况。重点难点：重点：启蒙思想和歌德创作的积极意义；难点：启蒙运动在文学上的承前启后，在思想上的巨大价值。321第四章第一节第二节欧洲浪漫主义、现实主义文学英国文学和《恰罗德·哈洛尔德游记》、《简爱》、《呼啸山庄》、《双城记》等；法国文学和《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《红与黑》、《包法利夫人》、《羊脂球》等；基本要求：掌握两个时期文学现象、文学发展的主要脉落和特点；熟悉这个两个时期主要文学大国中的名家名篇；了解小说以外的诗歌、戏剧等文学的基本常识。重点难点：重点：现实主义文学的两大高峰及其思想、艺术特点；难点：纷繁文学现象中和规律把握，对文学进化的理解。17152第五章第一节第二节第三节第四节俄国、北欧、美国的浪漫主义、现实主义、现代主义文学俄国文学和《叶甫盖尼·奥涅金》、《死魂灵》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》、《罪与罚》、《套中人》等。北欧童话、易卜生社会问题剧美国浪漫主义和《红字》；现实主义和《马丁·伊顿》、《哈克贝利·费恩历险记》等欧美现代现实主义、现代主义文学简介基本要求：掌握俄国、北欧文学名家名篇和美国文学的基本特点；熟悉三个地区文学的主要作家作品；了解三个地区文学与社会历史文化的关系。重点难点：重点：俄国现实主义大师和美国现实主义小说创作及其特点；难点：俄美文学的独特性、现代主义文学的思想和技巧。34304合计68608四、课程考核考核方式：考试。考核形式：采用试卷或论文形式闭卷考核。成绩评定：平时成绩占30%，期末考试占70%。五、参考文献资料1.教材：蒋承勇主编：《世界文学史纲》（第三版），复旦大学出版社，2008年。2.参考文献：郑克鲁主编《外国文学史》(面向21世纪课程教材)，高等教育出版社，1999年；上海译文出版社、外国文学出版社、漓江出版社、译林出版社