第页《小露珠》教学实录片断赏析[片段1]师：你们最喜欢哪种小动物？既然你那么喜欢，你能把它读好吗？指名读、配乐读。师：听着小动物们的赞誉，小露珠会怎样回答呢？同桌之间挑选最喜欢的一种小动物，与小露珠对话，好吗？先生练习对话，这时分课堂气氛格外活跃。第一组同桌甲：我是小露珠。乙：我是小青蛙。乙：早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！甲：早哇，披着绿衣裳的小青蛙！（边说边表演）师：（投以赞同的目光）你们表演的真投入！又一组甲：我是小露珠。乙：我是小蝴蝶。乙：早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。甲：早哇，五光十色的小蝴蝶。这时分，更多的同桌举手了，老师又挑了一对。又一组甲：我是小露珠。乙：我是小蟋蟀。乙：早哇，像水晶那么透明的小露珠！甲：早哇，多么威武的小蟋蟀呀！师：你也很精神嘛！[片段2]师：（多媒体出示课文插图2）小露珠使花草树木变得格外精神、俊俏，花草树木非常感谢小露珠，想一想如果你是金黄的向日葵，或是碧绿的白杨树，你会怎样感谢它呢？多媒体出示提示：A运用上“谢谢你，小露珠……”B.怎样感谢，用上两三句话。C.仿照第二、三、四自然段，即×××说放在后面。“_____________________。”_________说。先生听了非常兴奋，立即自在练说。此时，一只只小手络绎不绝地举起来。生：“谢谢你，小露珠，是你让我变得更漂亮了！”金黄的向日葵说。（非常有感情）生：“谢谢你，小露珠，是你使我更有精神了！”碧绿的白杨树说。生：“谢谢你，小露珠，是你让我变得更有活力了！”紫红的喇叭花说。“老师，我，我！”此时，还有很多先生想发言。师：（浅笑着）还有这么多的“鲜花嫩草”想感谢小露珠啊！那就把你想说的话说给同桌听吧！同桌互说。[片段3]师：正是由于这样，大家多么希望把美丽的小露珠留住啊！（出示第7自然段）引读：你看，向日葵——，白杨树——你听，喇叭花——此时此景，我们可用哪个词来描述呢？（一先生唰地举手）生：是依依不舍。师：说得对极了！在这依依不舍的时分，向日葵、喇叭花、白杨树会怎样和小露珠告别呢？[出示提示：_____________________，好像在说：“_________________________。”]谁怎样，好像在说甚么？先生考虑了一会儿，一只只小手又举起来。生：喇叭花动情地吹着乐曲，好像在说：“小露珠，你别走！我还想吹更美的乐曲给你听呢！”（说得快要哭出来了）生：向日葵摇晃着脑袋，好像在说：“小露珠，你慢点走！我多想再和你说说悄悄话啊！”生：白杨树摇晃着身躯，好像在说：“小露珠，你慢点走！我们再玩会游戏，好吗？”……听着同学们的发言，全班先生都感动了，大家都沉醉在难舍难分中。师：听着小伙伴的挽留，小露珠笑盈营地说：“伙伴们，我还会来的。”带着依依惜别之情朗读第7自然段。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄