第页认识人民币教学反思本节课充分表现了新教材特点和课程标准的新理念，浸透了以人发展为本的教学思想。注重师生、生生间的彼此作用，把数学教学活动建立在先生已有的认知程度和生活经验之上，即从生活实践出发，让先生在理论中认识人民币，并适当地进行爱护人民币，做事有条理等德育浸透，环环相扣，衔接自然。导语部分的设计是让先生联系生活实践列举本人运用人民币的例子，帮助教师了解先生的生活经验和已有知识程度，找准先生的比来发展区。同时，让先生感知人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，激发学习兴味，突出知识生长点。认识大面额人民币这一环节，经过让先生细致观察人民币上有甚么，呈现出生活中不留意的，概括出一些规律性的东西。让先生归纳一些方法来认识不熟习的人民币，丰富多种辨认方法。在认识小面额这一环节，教师充分利用先生自主性，根据捕捉到的规律性的东西，以便让先生自主学习其他面值的人民币。认识了人民币，接下去就是如何运用人民币。在本节课中，让孩子了解人民币一些简单的互换，从而解决生活中的实践成绩。在这个环节中，将数学知识包装在创设的生活情境中，充分表现了用数学的思想。模拟购物这一环节，经过理论活动让先生在“小课堂”中体验大生活。这个环节的设计，真正让先生感遭到数学学习是与理想密切相关的，先生从理想中学习数学，再把学到的数学运用于理想中去。一、关注知识储备——铺设台阶，拾级而上先生在生活中曾经储备了“人民币”的相关知识，充分利用和调动先生已有的知识储备，找准先生的比来发展区，恰如铺设台阶，让先生拾级而上。在认识人民币阶段的设计初步完成了教者的设计意图：1.先出示几张孩子熟习的人民币。2.充分观察。3.总结辨认方法。4.用喜欢的方法认识小面值人民币。二、关注思想发展——合作求异，独巨匠心为了巩固先生对人民币的认识，为了训练先生的发散思想，教者设计了多种开放式的活动。这样先生在合作交流的过程中完成对已有知识的拓展和延伸。同时，培养了孩子思想的活跃性和腾跃性。三、关注知识运用——源于生活，服务生活让孩子了解人民币一些简单的互换，从而解决生活中的实践成绩。在这个环节中，教师利用生活情境，让孩子感觉到人民币之间的一些互换是用来服务于生活的。充分调动先生的学习积极性，使先生在活动中经过合作与交流，生生互动，轻松、愉快地掌握了人民币间的一些互换，培养了创新认识和理论能力。在教学过程中，教师尽可能充分利用古代化教学手腕和直观教具的演示，经过看、想、拿、换、说、用等手腕，让思想和言语表达紧密结合。先生在愉悦的学习气氛中掌握了一些互换的方法。在此基础上，教师运用迁移规律，设计购物练习使先生乐学、爱学。<BR<p>科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都有良好的睡眠，