第页《预备课》教学建议本节课是先生退学后的第一节数学课，教材安排了一幅新学期开学图。经过此图，一方面可以了解先生的数数情况；另一方面，可以调动先生学习的兴味与积极性。主体图后面还单设了两页抽象出数的物品和数图，帮助先生进一步感知1～10各数的含义。主题图借助主题图“美丽的校园”情境，帮助先生了解学校生活，初步懂得小先生的行为规范──恪守纪律、按时到校、爱崇老师、关爱同学、好好学习、锻炼身体。经过先生计数图中人和物的数量，全面了解先生数数的情况，观察事物的方法、言语表达的能力，为教师有效把握教学起点奠定基础。帮助先生感受数与生活的关系，产生并保持对数学的好奇心，保留对学习的别致感，让先生喜欢学校，喜欢同学，喜欢数学，喜欢上学。教材还将“美丽的校园”中的人或物抽取出来放在集合圈中，并在集合圈旁标上相应的1～10各数。值得留意的是对情境图的观察要经历一个过程，即用集合图表示事物到出示相应的数，教学时表现这样的认识过程，可以使先生看到主题图中事物的数量可以用“数”来表示，既浸透了自然数的基数意义，帮助先生初步感受了数学化的过程，又将数数与认数无机地结合在一同。教师让先生认一认、读一读1～10各数的时分要了解先生认数和读书的情况为后续学习做预备。本节课的教学重点：1．经过数一数的活动，初步了解先生的数数认数的情况。初步了解物体计数的基本方法。2．培养先生的观察能力、言语表达能力和倾听能力，建立课堂常规。3．帮助先生了解学校生活，激发先生学习数学的兴味，浸透思想品德教育。经过数一数的活动，初步了解先生的数数认数的情况和计数的基本方法打破建议：（1）精心制造好教具、学具、课件，激发先生学习兴味。（2）从先生已有经验动手，使先生经历唱数到点数的过程，感遭到点数与物之间逐一对应的关系。在全面观察主题图的以后按照必然的按次，如从上到下或从左到右的按次依次数出图中人物、物品的数量，用集合的方式从主题逐一抽象而出，并逐一抽象出各数。先生要经历从全体到局部再到全体的观察过程，经历从数到抽象出集合圈再到抽象出数的过程。培养先生的观察能力、言语表达能力和倾听能力，建立课堂常规打破建议：（1）构建成绩体系。可以设计以下成绩：成绩1：图中有甚么？成绩2：你能看到图中有几只鸽子吗？请你数一数。让我们看看他是怎样数的？成绩3：图中还有甚么，有多少呢？和你身旁的同学交流一下吧？成绩4：让我们按照按次找一找，数一数吧。（2）指点先生用数学言语发问或者回答成绩。例如，先生看图以后会说“有3个小朋友在玩”。教师要捉住先生说的“3”，引导先生说出“有3个小朋友在玩，可运用3表示”。教师这样引导先生，就完成了初步用数学言语回答成绩，长工夫训练先生对数就有了感觉。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，