管理学教程:3-1案例凯迪公司的总部和B中心都设在市区。B中心的职责是专门负责商品目录的制作。刘利是凯迪公司负责业务经营的主管,他经常听到设计人员抱怨自己受到的约束过大,从而无法实现艺术上的创新与完美。最近,刘利在听取有关人员的建议后,根据公司业务发展的需要,决定在B中心成立一个市场部,专门负责分析市场需求和挖掘市场潜力,并向采购员提出建议。市场部成立后不久,刘利又听到了各种不同意见，比如：采购员和设计员强烈反映说,公司成立市场部不但多余,而且干涉了他们的工作；而市场部人员则认为,采购员和设计员太过墨守成规、缺乏远见。刘利作为公司的业务经营主管,虽然做了大量的说服工作，并先后调换了有关人员,但效果仍不理想。他很纳闷:公司的问题究竟出在什么地方?管理学教程:3-4管理学教程:3-5管理学教程:3-6组织管理学教程:3-8管理学教程:3-9组织结构的变革管理学教程:3-11管理学教程:3-12职务说明书管理学教程:3-15组织设置的依据管理学教程:3-17管理学教程:3-18管理学教程:3-19管理学教程:3-20管理学教程:3-21管理学教程:3-22管理学教程:3-23管理学教程:3-24两种结构管理学教程:3-26管理学教程:3-27部门化管理学教程:3-29管理学教程:3-30直线型组织结构：特点管理学教程:3-32职能型组织结构：特点管理学教程:3-34直线职能型组织结构：特点管理学教程:3-36事业部制组织结构：特点事业部制组织结构：条件管理学教程:3-39矩阵型组织结构：特点管理学教程:3-41管理学教程:3-42管理学教程:3-43管理学教程:3-44管理学教程:3-45管理学教程:3-46管理学教程:3-47管理学教程:3-48管理学教程:3-49管理学教程:3-50管理学教程:3-51管理学教程:3-52管理学教程:3-53管理学教程:3-54管理人员的选聘管理学教程:3-56管理学教程:3-57管理学教程:3-58管理学教程:3-59管理学教程:3-60选择考评者管理学教程:3-62管理学教程:3-63管理学教程:3-64管理学教程:3-65管理学教程:3-66总经理直线与参谋管理学教程:3-69管理学教程:3-70管理学教程:3-71权力管理学教程:3-74管理学教程:3-75集权原因管理学教程:3-77管理学教程:3-78管理学教程:3-79管理学教程:3-80管理学教程:3-81管理学教程:3-82管理学教程:3-83管理学教程:3-84管理学教程:3-85管理学教程:3-86委员会管理管理学教程:3-88管理学教程:3-89管理学教程:3-90管理学教程:3-91管理学教程:3-92世界经济一体化引起企业经营战略的变化世界经济一体化的事实使得远程协调控制工作变得越来越重要信息知识取代资本成为社会中的决定因素，价值增长主要靠增加知识来实现企业组织工作的重要任务是战略性地开发和利用知识资源知识经济加速了高技术产业的发展，产同行业却日渐萎缩信息技术的普遍运用正在改变传统的组织管理模式生产者与消费者之间的天平正在向消费者一段倾斜消费者需求越来越多样化市场变化速度惊人对服务的重视大大超出对生产制造的重视管理学教程:3-96管理学教程:3-97管理学教程:3-98管理学教程:3-99管理学教程:3-100管理学教程:3-101管理学教程:3-103管理学教程:3-104管理学教程:3-105管理学教程:3-106管理学教程:3-107虚拟组织的建设过程与客户交流资源配置智力资源管理学教程:3-112管理学教程:3-113管理学教程:3-114管理学教程:3-115管理学教程:3-116管理学教程:3-117管理学教程:3-118组织文化建设中应抓好以下主要环节管理学教程:3-120管理学教程:3-121学习型组织的特点管理学教程:3-123管理学教程:3-124