PAGEPAGE21.9带电粒子在电场中的运动学习目标：1、知识与能力(1)掌握带电粒子在匀强电场中的加速成绩的处理方法；(2)掌握带电粒子在匀强电场中的偏转成绩的处理方法；(3)了解示波管的构造和基本原理；2、过程与方法：经过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析，培养先生的分析、推理能力教学重点：带电粒子在匀强电场中的运动规律学习难点：综合运用电学和力学知识处理偏转问题【预习案】（一）复习知识：1、物体做直线运动、曲线运动的条件：2、研讨平抛运动的方法：3、动能定理及其表达式：（二）教材导读目标一：带电粒子的加速（基础）如图所示，A、B两足够大的金属板间电压为U，间距为d，一质子带电量为q，质量为m，由静止从A板出发，求质子到达B板时的速度。（用两种解题方法）方法一：牛顿运动定律＋运动学公式：方法二：动能定理（能量观点）目标二：带电粒子的偏转（匀变速曲线运动）【例一】如上图所示，两个相反极板Y与Y’的长度ｌ=6.0cm，相距d=2cm，极板间的电压U=200V。一个电子沿平行于板面的方向射入电场中，射入时的速度v0=3.0×107m/s。把两板间的电场看做匀强电场，求电子射出电场时（电子电量为1.6×10-19c，质量为9×10-31kg）沿垂直板面方向偏移的距离y.偏转角度tan。位移与初速度夹角tanθ。目标三：带电粒子在电场中先加速后偏转【例二】如上图，加速电压为U1，偏转电压为U2，偏转极板长为ｌ，间距为ｄ，求质量为ｍ，带电量为ｑ的质子经加速电压和偏转电压射出电场后的偏移量y及偏转角度tan。【探求】：经过相反电场加速，又经过相反电场偏转的不同带电粒子，其运动轨迹重合吗？偏转位移、偏转角度与粒子的带电量和质量有关吗？目标四：示波管的原理（1）示波器：用来观察电信号随工夫变化的电子仪器。其核心部分是示波管（2）示波管的构造：由电子枪、偏转电极和荧光屏组成（如图）。（3）原理：利用了电子的惯性小、荧光物资的荧光特性和人的视觉暂留等，灵敏、直观地显示出电信号随间变化的图线（4）扫描电压：浏览教材P36