第八章 运动和力-经典教学教辅文档.ppt
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第八章运动和力牛顿第一定律一(4)惯性的利用和防范利用:跳远运动员快速助跑以提高跳远成绩;用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上等.防范:交通工具配备刹车系统;汽车司机和乘客配备安全带等.二力平衡摩擦力一一图说物理2.为了安全,现在的轿车上一般都配有安全气囊,安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,保护车内的人不会由于________撞到车身而受伤.3.如图所示,穿上冰鞋用力推墙后,发现自己往后退.此现象”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦.4.如图所示,用尺子快速击打图中的棋子,图中的棋子被击飞后飞出去,说明力可以改变物体的____________;而上面的棋子仍然保留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有________.惯性的理解和应用4.(2014张家界9题3分)在有些地区,人们常在小河边洗衣服.如图所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅,如此反复多次,直到衣服被洗净为止.用木棒捶打的主要作用是()A.木棒把衣服上的污渍打碎,以便于洗涤B.木棒捶打在污渍上,将其直接击走C.迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将污渍冲洗掉D.木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的污渍仍然静止,从而使污渍脱离衣服【解析】木棒可以将污渍打碎,但不是主要原因,A错误;木棒不会将污渍打走,B错误;用棒子打衣服,是靠棒子打衣服时的力量,水从衣服中喷出,可以带走溶解在水里的污渍,C正确;木棒敲打,只有打的一部分衣服运动起来,衣服上的污渍由于惯性,保持原来的静止状态,从而脱离衣服,但运动的距离不会很远,所以不是主要原因,D错误.故选C.8.(2016株洲21题2分)如图是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做_________运动,这是由于小球具有________.二力平衡【解析】二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,A图中的两个力没有作用在同一直线上,所以这两个力不是一对平衡力,A符合题意.故选A.3.(2016益阳6题3分)如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法正确的是()A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力【解析】平衡力必须满足的四个条件是同体、等大、反向、共线.小车对桌面的压力受力物体是桌面,桌面对小车的支持力受力物体是小车,两个力的受力物体不同,不是平衡力,它们是一对相互作用力,A错误;小车受到的重力与桌面对小车的支持力都作用在小车上,而且小车在竖直方向上静止,故这对力是平衡力,B正确;C、D两对力都没有作用在同一物体上,故不是平衡力.故选B.增大、减小摩擦力的方法【解析】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,压力越大,滑动摩擦力越大.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,是通过增大压力来增大摩擦,A不符合题意;书柜下装有滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦力,B符合题意;黑板刷的刷面使用更粗糙的材料、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹,都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C、D不符合题意.故选B.3.(2015永州8题2分)如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中,主要为了减小摩擦的是()【解析】影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度.要减小摩擦,可采取的措施是:在接触面一定时,减小压力,或在压力一定的情况下,使接触面变得光滑些.分析各图可知,选项D中用刷子刷冰,就是通过使接触面变得光滑而减小摩擦的.故选D.6.(2015邵阳26题2分)如图,爷爷推箱子感到吃力.聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的沙子后,爷爷感觉轻松多了.这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要____(选填“大”或“小”)得多的缘故.【解析】在箱子底下撒一些圆形的沙子后,将滑动摩擦变成了滚动摩擦,此时,用的推力比原来要小,说明滚动摩擦要比滑动摩擦小得多.受力分析【解析】小车向西运动时受到的阻力就是地面对它的摩擦力,其方向与小车运动方向相反;因小车在水平面上做匀速直线运动,则小车受力平衡,则