小学二年级语文上册第八单元教案-经典教学教辅文档.doc
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第页小学二年级语文上册第八单元教案23看雪第一课时教学目标:1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。2.认识橱、盼这2个生字。3.观察画面,看清图意,使先生初步了解课文内容4.指点先生正确、流利地朗读课文。教学重点:1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。教学难点:1.指点先生学会难字:湾商堆仗银2.观察画面,看清图意,初步了解课文内容。教学过程:一、激情引趣,导入新课。1.同学们,你们知道台湾省吗?你们对这个地方有哪些了解?(结合课前找的材料请你给大家介绍介绍,如:图片、媒体上了解到的、音像片、有关书籍等)2.教师出示中国地图,让先生指一指台湾省的地位。3.揭示学习内容:今天老师就要和大家学习新课,板书课题《看雪》,全班齐读。二、学习本课生字和词语:1.让先生本人读课文,边读边标出生字,画新词。借助汉语拼音读一读。2.同桌之间开展彼此间的学习:1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。2)两个人读一读画的新词,彼此解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。3)学习终了,同桌彼此评议学习情况3.教师检查先生自学情况:1)教师出示生字卡片,让先生读一读:(指名读,开火车读)湾商堆仗银讲毯景洁店省在读生字的过程中,对读得不精确的地方及时提示。(最好让先生发现成绩,培养听的能力)2)看投影,读词语:台湾省商店洁白惊奇情景打雪仗银装堆雪人先让先生本人练习读,再指名读:3)结合先生遇到的难字说一说记忆字形的方法。(教师板书)商:先写点、横、点、撇,再写同字框,最初写里面的两部分,里面是八字头和口不是古字,要写紧凑。湾:摆布结构,部首是三点水旁,右侧是弯,这是一个左形右声的形声字。堆:摆布结构,运用熟字换偏旁的方法记忆:熟字难去掉又字旁换上土字旁就是新字。留意右侧是隹不是住字。仗:摆布结构,左侧是单人旁,右侧是个丈,笔顺是:横、撇、捺。洁:摆布结构的字,左侧是三点水旁,右侧是两个熟字:士和口字在一同动手书空写一写。(教师让先生进行板演,易错的地方用彩色笔标出来,提示其他同学留意)4)理解词意:(结合先生提出的成绩进行理解,让先生先说一说意思,彼此补充,利用工具书查一查)三、读课文,看插图,初步理解课文内容。1.让先生本人练习读课文,要做到正确和流利。2.同桌之间进行互查。3.与小组成员一同看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。4.教师检查先生读书情况:1)指名读书,大家进行评价。读完课文后你有甚么感受?请你谈一谈。(台湾小朋友只见过橱窗里用棉花作的雪,没有亲眼看到过雪,老师给他们讲了本人童年在故乡北京玩雪的情景,激起了孩子们想去北京看看雪的愿望。)四、练习:1.指点先生进行书写:1)让先生观察田字格中的范字,而后描写。2)教师让先生进行板演,进行评价。2.读一读生字能进行一字组多词的练习店:商店、店长、店铺、店规、饭店景:景色、情景、雪景、景致、景象五、总结本课学习情况。六、布置作业:1.抄写生字词。2.正确、流利地朗读课文。3.提出不懂的成绩。板书设计:23看雪湾商堆仗银讲毯景洁店省台湾省商店洁白惊奇情景打雪仗银装堆雪人第二课时教学目的:1.在熟读课文的基础上,理解课文内容。2.使先生知道台湾省是中国的一部分,北京是祖国的首都,激发先生热爱祖国,盼望祖国早日一致的感情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.继续培养先生参与学习的能力,感遭到学习的乐趣.教学重点:1.理解课文内容。2.使先生知道台湾省是中国的一部分,北京是祖国的首都,激发先生热爱祖国,盼望祖国早日一致的感情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:1.使先生知道台湾省是中国的一部分,北京是祖国的首都,激发先生热爱祖国,盼望祖国早日一致的感情。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学预备1.挂图。2.北京美景录像带。教学过程一、复习巩固生字词。1.请同学们打开生字表和词语表,用最快的速度熟习课文的生字及词语。2.出示生字、词语卡片指名让先生读一读。二、学习课文。1.小声读课文。1)先生本人小声读课文。边读边想,全文共有几个自然段?每个自然段告诉我们甚么?2)指名回答共有几个自然段。3)说一说你知道哪个自然段告诉我们了甚么?培养先生边读边考虑的习气和口头表达能力。(课文一共有11个自然段。)2.指名读课文,其他同学边听边想一想每个自然段告诉我们甚么?(第一、二自然段写过春节的时分,北京正是下雪的季节,而台
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