砖井镇学区班主任绩效工资考核赋分表一级指标二级指标考核要素得分1班级日常管理15分（1）班级常规管理10分出勤管理逃课每人次扣1分；早到校每人次扣0.5分。卫生管理班级卫生区清扫不合格扣0.5分；教室卫生不合格扣0.5分；学生宿舍清扫不合格扣0.5分；乱扔垃圾每人次扣0.5分；学生仪表（头发、指甲、饰品）不合格每人次扣0.5分，并由家长领回家进行处理，合格后方可进校。纪律管理A：玩不文明且危险性游戏，每人次扣0.5分；教学区拍球、攀爬楼梯护栏，每人次扣0.5分；上下楼梯不靠右侧通行，每人次扣0.5分；校园、操场疯闹、追逐、攀高，每人次扣0.5分。B：无故不参加晨会、三操、升旗者每人次扣0.5分；早午操带回时，班级秩序混乱扣0.5分；不做眼操每班次扣0.5分。C：不佩戴校徽、红领巾每人次扣0.25分。D：未经请假，私自出校门每人次扣0.5分；E：打架，视情节轻重每人次扣0.5-2.5分。乱涂乱画，不爱护公物者每人次扣0.5分。F：午晚休不按时休息，大声喧哗、打闹，每人次扣1分。学生两饭期间和两饭后不遵守纪律且班主任未进行管理和教育的，每人次扣1分。班级布置A：“三册一簿”完整，班记每周一次，未按规定填写、记录，每次扣0.5分。B：未按时按要求进行“红花少年”评比，每次扣0.5分。C：作业展评未按时按要求更换，每次扣0.5分。D：制度、表册张贴不整齐，扣0.5分。（2）各项活动管理考核5分活动①凡学校举行的各项大型活动，同级的各个班级按名次分别赋0.5－1分。凡不参加活动，此项为0分。主题班会②按少队部计划要求，每学期四次主题班会，要求按时召开，达到预期效果，按时上交记录，得5分，否则每缺一次扣1分，未达到预期效果，扣0.1-0.5分。班务考核③在学校每月的班务考评中，优秀者(15%)加3分，良好者(30%)加1分,合格者不加分，不合格者扣1-5分。2班主任常规管理10分（1）班务计划总结2.5分班务计划以学校工作计划为纲，结合本班实际制定切实可行的学期班级工作计划。迟交扣0.5分。班务总结结合本班实际，肯定成绩，找出差距，确定改进措施。或有推广交流经验价值的专题总结。迟交扣0.5分。（2）学籍管理2.5分学籍管理学籍管理有序，上交及时，不缺项，内容详实，评语准确、一分为二，能反映出每个学生的特点。凡一处不合格扣0.5分。无校长批条，班主任私自收留学生，此项为零分。（3）班主任工作记录管理考核5分学生成绩记录学生成绩、好人好事情况按时按要求填写者，扣0.5分。学生出勤记录学生出勤情况按时按要求填写者，扣0.5分。班会记录每次班会按时按要求填写,扣0.5分。家访记录每次家访未按时按要求填写者，扣0.5分。学生成长记录学生成长记录袋未及时填充，效果不理想者。扣0.5分。3班级物品管理5分班级物品5分班级物品班级所有物品，均由班级负责管理，要求及时关灯、关窗，玻璃、灯具、电器、课桌椅等一切设施，如有人为损坏，扣0.5－1.5分，如丢失，除照价赔偿外，扣1分。4班额加分班额班额班额以在36-46之间为标准，每多一人加0.25分,每少一人减0.25分。总得分班主任：时间：年月日小学班主任工作绩效考核细则一、指导思想班主任队伍是学生思想道德教育的主力军，是学校教育的重要力量支柱，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供依据，特制定本细则。二、考核组成员：组长：陈思文副组长：吴孔荣成员：马海文、姜兴奋、张瑛、唐俊天。三、考核办法：1、班主任考核由群众测评、学校考核组考核两部分组成。2、学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考核。3、班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的方法，班级工作实绩考核分是班级综合考核分。4、群众组测评分=总有效票数×55%5、班主任考核最终得分=（班主任常规工作考核分+班级工作实绩考核分）×0.17+群众测评分。四、班主任常规工作考核内容：（满分为300分）1、能及时制订和实施本学期班主任工作计划并按时上交者得10分，迟交者扣4分，不交者扣10分，未按计划实施的酌情扣分。2、能认真上好班队课，每学期不得少于10次，每举行一次得1分。认真上好每月一节的主题班队课，主题班队课时间不得少于35分钟，主题班队课要求主题明确、内容丰富、形式新颖、有完整教案、学生参与率高，每上好一节主题班队课得5分。优质班队课评比获校级一、二、三等奖的分别得20