农村“留守儿童”问题研究的任务书.docx
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农村“留守儿童”问题研究的任务书题目:农村“留守儿童”问题研究背景:在中国,随着城乡经济差距的不断扩大,大量农村劳动力涌向城市,留在农村的老年人和儿童成为了重要的留守人群。在这一人口结构转变的同时,农村“留守儿童”问题也引起了广泛关注和社会广泛讨论。因此,本研究旨在深入研究农村“留守儿童”问题,为解决该问题提供理论和实践支持。研究内容:本研究将围绕以下内容展开:1.定义农村“留守儿童”问题,分类讨论和界定研究对象。2.分析农村“留守儿童”问题在实践中的表现及其社会影响。3.探讨农村“留守儿童”问题的原因和根源,并为制定政策提供参考。4.分析相关政策措施的效果,并寻找可持续解决问题的方法。研究方法:本研究将采用定量和定性方法相结合的方式进行:1.采用问卷和深度访谈等定性研究方法,收集农村留守儿童的相关信息,并分析他们面临的问题和需求。2.在此基础上,结合相关的文献资料,深入分析农村留守儿童面临的各种问题的原因和解决途径。3.通过模型建立和案例分析等方法,对政策措施的有效性进行量化研究。4.在研究过程中,将借助专家咨询会议等形式,获取相关领域专家的意见和建议。研究意义:本研究的意义在于:1.深入探讨农村留守儿童问题的原因和解决途径,为政府决策提供借鉴和参考。2.提供激励政府和社会各方面长期关注农村留守儿童问题的呼吁。3.拓宽相关领域的研究范围,为相关领域研究者提供新的和有价值的研究方向。4.对加强儿童保障和家庭教育提供更具体的建议和思路。实施方案:1.收集相关资料和研究文化背景;2.满意问题模型的建立;3.组织问卷调查,并对结果进行定量分析;4.通过深度访谈和案例分析,对农村留守儿童问题进行深入研究;5.组织专家咨询会议,获取相关领域专家的意见和建议;6.撰写研究报告并发表。