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“世界文学”教案古代文学(6学时)本章教学重点:古希腊神话的特点荷马史诗的史料价值、思想价值、艺术价值古希腊悲剧的命运观念概述(1学时)讲述内容:一、时代特色与文学性质1、古希腊、罗马是欧洲文化的发源地。古希腊文学是奴隶社会的文学2、古希腊文学的分期二⒐怕蘼砦难?1、古罗马神话直接来源于希腊神话2、古罗马文学受希腊文学的影响,但也有自己的特点3、罗马文学发展的几个阶段。罗马文学的桥梁作用古希腊文学(4学时)讲述内容:一、希腊神话1、希腊神话是古希腊人最早的意识形态。希腊神话是欧洲最早的人民口头创作。2、希腊神话的内容:3、神的故事,英雄传说。4、希腊神话的特点:神人同形同性、乐观精神、战斗精神。二、荷马史诗1、荷马史诗是古希腊民间口头创作的总汇。《伊利亚特》广泛反映了以战争为中心的“荷马时代”的社会斗争和奴隶制形成时期的特点。2、荷马史诗的史料价值、思想价值(古希腊生活的百科全书、思想内容)3、荷马史诗的艺术价值(艺术特点)三、抒情诗:古希腊奴隶制城邦的形成与抒情诗的出现。萨福、阿那克瑞翁、品达的诗歌创作。《伊索寓言》的形成。四、古希腊戏剧1、古希腊戏剧的起源。它的发展与雅典奴隶主民主制兴衰的关系。2、古希腊三大悲剧诗人的创作及代表作埃斯库罗斯与《被缚的普罗米修斯》(英雄形象的高大悲壮)索福克勒斯与《俄狄浦斯王》(命运观念)欧里庇得斯与《美狄亚》(时代生活的反映)希腊喜剧作家阿里斯托芬与《鸟》、《阿卡奈人》(干预生活,针贬时世)3、柏拉图和亚里斯多德的文艺理论及其对后世欧洲文化的影响。4、希腊神话、史诗、戏剧对欧洲文学的深远影响和重大意义。古罗马文学(1学时)讲述内容:1、“麦凯纳斯文学集团”。古罗马文学黄金时代的创作情况。新喜剧创作。2、维吉尔与《埃涅阿斯纪》。3、贺拉斯的文艺理论。奥维德与《变形记》。思考题:1、古代希腊、罗马文学分期,各时期的主要文学成就。2、希腊神话的主要内容和基本特点。*3、荷马史诗的史料价值、思想价值、和艺术价值分析。*4、希腊戏剧产生与发展。5、怎样理解希腊悲剧中的命运观念?*如何理解《俄狄浦斯王》中的人与命运的冲突?6、《被缚的普罗米修斯》的英雄意义,普罗米修斯形象的塑造方式7、《俄狄浦斯王》的戏剧结构,此剧与弗洛依德心理分析8、从《美狄亚》看欧里庇得斯悲剧的特点,中西弃妇比较9、从阿里斯托芬喜剧的特点看古希腊早期喜剧的基本特征10、《埃涅阿斯记》的主要人物和主题思想中世纪欧洲文学(3学时)本章教学重点:1、四种中世纪欧洲文学样式的社会历史角度解读2、但丁《神曲》的宗教内涵与新时代进步要求第一节概述(1学时)讲述内容一、时代特色1、中世纪文学包括封建社会初期和中期的文学,它与封建社会的形成和发展阶段相适应。2、基督教文化在欧洲中世纪文化中占有统治地位。二、文学样式1、中世纪文学包括教会文学、骑士文学、民间歌谣、英雄史诗和城市文学。2、简介:1)《罗兰之歌》、《熙德之歌》、《尼卜龙根之歌》《伊戈尔远征记》等作品的思想和艺术价值。2)西欧城市文学的现实主义因素、反封建倾向和讽刺手法。《列那狐的故事》。第二节意大利文学与但丁(2学时)讲述内容一、时代特色意大利最早出现资本主义萌芽二、但丁与《神曲》1、但丁作为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的历史地位;但丁的政治生涯与爱情;但丁的创作,《新生》及其他作品2、《神曲》1)《神曲》介绍:整体构架《地狱》图、各层罪恶的惩罚方式(详)《炼狱》《天堂》简介2)分析内容:其一,采用中世纪流行的梦幻文学的形式ü诮绦运嘉罢乙獯罄褡甯葱说牡缆贰?其二、《神曲》的两重性。艺术特点:其一,构思宏伟其二,象征性结构其三,意大利语言其四,梦幻文学与现实描写结合思考题:古代中、西文化的第一次大交融及其意义《圣经》对西方传统文化的重大影响如何认识基督教与欧洲文化发展的关系?教会文学的基本内容与特点中世纪英雄史诗的分类与特点,其历史内涵《罗兰之歌》的主题思想、如何评价罗兰形象?骑士文学有哪几种体裁?其主要内容和特点是什么?反映了怎样的民族文化特色?它对欧洲文学的发展有什么贡献?城市文学产生的历史背景。它的基本特点与历史意义是什么?《列那狐》的基本内容,列那形象的社会意义。如何认识但丁的历史地位?《神曲》的宗教内涵、新思想内涵?它怎样表现了但丁的