四年级上册语文同步学案23雾凇_苏教版-经典教学教辅文档.doc
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第页年级四学科语文备课教师工夫学习内容23.雾凇(一)学习目标]1、学会生字词。2、正确、流利、有感情的朗读课文,经过朗读,感受雾凇的奇特和美丽。学习重点学会生字词。学习难点经过朗读,感受雾凇的奇特和美丽。学习预备多媒体课件学习过程二度设计自学感悟:读课文,在文中标画出生字词,并反复读一读。①找出了生字组成的词语,并认真抄写。生字:雾、堤、俗、凝、摄、氏、幕、零、淹、模。生字组成的词:②我能补充词语,并用其中两个各写一句话洁白()莹情不自()千()百态银光闪()琼枝玉()流()忘()设问导读:课文内容我知道:再读课文,考虑课文次要写了甚么?2、理解课文。我能默读课文,边读边想还能按要求在求在课本上做批注,把重点语句的理解,质疑的成绩,读书的感悟等用笔标画记录下去。(1)默读课文第二自然段,找出吉林雾凇构成的缘由和过程。(2)课文中那些词语使你感悟到吉林雾凇的奇特壮美。巩固练习:雾凇是无声无息地、慢慢地逐渐凝结而成的,需要一个很长的过程。课文中的哪句话更进一步地阐明了这一点?(引读:最初_____,逐渐______,最初_______。)拓展延伸:想象一下,雾凇还有哪些姿势呢?板书设计23.雾凇洁白晶莹银光闪烁奇观千姿百态四年级语文上册导学案年级四学科语文备课教师工夫总课时学习内容23.雾凇(二)学习目标1、有感情地朗读课文。2、了解吉林雾凇奇观构成的缘由。3、感受雾凇景观之美,激发先生热爱祖国大好河山的思想感情和探求大自然奥秘的兴味。学习重点了解吉林雾凇奇观构成的缘由,感受雾凇景观之美。学习难点激发先生探求大自然奥秘的兴趣。学习预备多媒体课件学习过程二度设计温故互查:读准以下词语,留意字的读音。凝结洁白晶莹银光闪烁俗称最初摄氏度自学感悟:读课文,感悟雾凇构成的缘由和过程、雾凇的奇特壮美。设问导读:1、为甚么吉林雾凇能“出名全国”呢?2、我能够理解“人们漫步在松花江边,观赏着,这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”这句话的意思。4、朗读展现。把本人感受深的段落美读给同学们听。巩固练习:读下方的句子,比较带点词的意思,并选择一个造句。(1)渐渐地,灯光、树影模煳了。(2)这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。拓展延伸:以“雾凇景观千姿百态”为中心句写一段话。板书设计23.雾凇洁白晶莹银光闪烁出名全国的奇观千姿百态琼枝玉树科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一
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