2008-2009学年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测--初中数学.doc
上传人:13****88 上传时间:2024-09-15 格式:DOC 页数:5 大小:258KB 金币:6 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2008-2009学年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测--初中数学.doc

2008-2009学年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测--初中数学.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

6 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2008-2009学年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测数学试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中,只需一个是正确的。每小题2分,共20分)1.下列各式必然是二次根式的是A.B.C.D.2.在二次根式,,,,,中,最简二次根式共有A.1个B.2个C.3个D.4个3.如果有意义,则的取值范围是A.B.且C.D.且4.当时,二次根式的值是,则的值为A.B.C.D.5.下列方程是一元二次方程的是A.B.C.D.6.一元二次方程的根的情况为A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只需一个实数根D.没有实数根7.如果是关于的方程的非零实数根,那么的值是A.1B.-1C.D.8.下列图形中,既是轴对称,又是中心对称图形的是9.下列图形中,可以由一次“基本图形”连续旋转45°得到的是10.一个数平方的2倍与这个数相等,则这个数是A.0B.C.0或D.0或二、填空题(每空3分,共30分)1.如果有意义,则实数的取值范围是___________。2.若,则的值为___________。3.设,,用含的式子表示得___________。4.的整数部分为,小数部分为,则___________。5.写出一个一根为零,并且二次项系数为1的一元二次方程___________。6.如果分式的值是0,则的值为___________。7.如果是一元二次方程,则不等式的解集是___________。8.已知是方程的一个根,则另一个根为___________。9.如下图是由三个叶片组成的,绕点O旋转120°后可以和本身重合,若每个叶片的面积为5cm2,∠AOB=120°,则图中暗影部分的面积之和为___________。10.用等腰直角三角形板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB的方向平移到如下图所示的虚线处后,绕点M逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OH的夹角的度数为____。三、计算(每小题3分,共9分)1.2.3.四、(每小题4分,共8分)1.已知,,求的值。2.如图,在□ABCD中,DE⊥AB,点E在AB上,。求:□ABCD的周长。五、(每小题4分,共12分)1.用配方法解方程:2.用公式法解方程:3.用因式分解法解方程:六、(每小题5分,共10分)1.如下图,E是正方形ABCD中CD边上任一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,在给出图形中画出旋转后的图形,并完成下列填空。由于点A是对称中心,所以它的对应点是___________。正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB4=90°,所以旋转后点D与点___________重合。2.如图,已知△ABC和点O。(1)画出AABC关于点D对称的图形;(2)简要写出画法。七、(本题6分)请细心浏览下面的问题:像上面解题中,与相乘,积不含二次根式,称与为互为有理化因式,化去分母中的根式而使原式的大小不变称为分母有理化。根据上面的数学思想方法,完成下面各题:1.写出的一个有理化因式:_______________。2.将分母有理化得:_______________。3.计算:(为非负整数)八、(本题7分)如下图是两个等边△ABC、等边△CDE的纸片叠放在一同的图形。1.固定△ABC,将△CDE绕点C按顺时针方向旋转30°,连AD,BE,线段BE、AD之间的大小关系如何?证明你的结论。2.若将△CDE绕点C按顺时针方向任意旋转一个角度,连AD、BE,线段BE、AD之间大小关系如何,证明你的结论。九、(本题9分)将一条长为20cm的铁丝剪成两段,以每段铁丝为周长做正方形。(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,求这两段铁丝的长。(2)两个正方形面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由。十、(本题9分)某公园旅游的收费标准是:旅游人数不超过25人,门票为每人100元,超过25人,每超过1人,每张门票降低2元,但每张门票不低于70元,一个旅游团共领取2700元,求这个旅游团共多少人?
立即下载