一年级上册语文教案 语文园地七_人教(部编版)-经典教学教辅文档.doc
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第页教学目标:1.认识家庭成员,借助拼音读词语,第二个字要读轻声。2.总结一些特殊偏旁和表意字的关系,了解形声字。3.区别笔画类似、写法不同的字。4.借助拼音把故事读迟滞。教学重点:借助拼音读故事。教学难点:总结表意字和形声字的规律。教学预备:多媒体课时安排:两课时教学过程:第一课时识字加油站说说本人家人都有谁?教师出示词语,让先生认真读一读。看看图中的小朋友还有甚么家人,借助拼音读词语,留意第二个字要读轻声。出示生字卡片,指名认读。我的发现(一)出示两组词语,让先生认读。(二)观察这两组词语,说一说你都发现了甚么?指点:“明、晚、昨、时”都是日字旁的字,都和工夫有关。“妈、奶、姐、妹”都是女字旁的字,都和女性有关。(三)在日常生活中,你在哪里见过带有这些偏旁的字。字词句运用(一)出示“了、才、长、山、儿、四、我、心”八个生字,本人读一读。(二)教师领读,先生跟读。(三)教师范写生字,讲留意点。“了、才”,“了”是弯钩,“才”是竖钩,“长、山”,“长”是竖提,“山”是竖折;“儿、四”,“儿”是竖弯钩,“四”是竖弯;“我、心”,“我”是斜钩,“心”是卧钩。(四)先生范写,先生练习书写,教师巡查并逐一点评。第二课时看图写词语,再说一两句话认真观察图画,看看图画上都有甚么?教师引导先生按按次说。发挥想象,试着让先生说一两句话。在田字格中写一写。二、日月积累(一)出示句子,先生借助拼音熟读。(二)指名读,教师领读。(三)先生试着说一说句子的意思。(四)教师逐句讲解意思。(五)全班齐读。三、和大人一同读(一)借助拼音把故事读迟滞。(二)标自然段。(三)指名读课文。(四)“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”在文中出现四次,朗读时分声响要洪亮,以表达猴子们焦急的心情。(五)月亮真的掉进水里了吗?(六)读熟以后可以把故事向大家讲一讲。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学员的分析问题、解决问题的能力,提高学员的综合素质。2.培养小组成员团队精神:通过案例教学,激发小组
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