专业企业人力资源管理师三级资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年广东省湘桥区企业人力资源管理师三级资格认证完整版【巩固】第I部分单选题（100题）1.通过测试应聘者基础知识和素质能力的差异，判断其对岗位适应性的招聘筛选的方式是()。A:笔试B:调查C:面试D:档案答案：A2.培训实施中关键的一环就是要提高（），调动学员的积极性，作为一名优秀的培训师，要充满激情，精心设计每堂课。A:授课效率B:授课质量C:听课效率D:学员学习兴趣答案：A3.（）又称既定权利争议，当事人基于劳动法律、法规的规定，或集体合同的规定，或集体合同、劳动合同的约定的权利与义务所发生的争议。A:个别争议B:集体争议C:利益争议D:权利争议答案：D4.(2016年5月)()不属于住房公积金的性质。A:强制性B:共享性C:普遍性D:返还性答案：B5.（）鼓励应聘者从不同角度思考问题。A:开放式提问B:举例式提问C:假设式提问D:封闭式提问答案：C6.招募环节的评估包括招募渠道的吸引力和（）。A:招募渠道有效性的评估B:招募渠道成本效用的指标分析C:招募渠道有效性的考核D:招募渠道所吸引来的应聘者的数量答案：A7.入职培训制度体现了（）原则。A:上岗人员必须取得上岗资格证B:没有经过全面培训的员工不得上岗和任职C:“先培训、后上岗”、“先培训、后任职”D:上岗之前和任职之前必须经过全面的培训答案：C8.我国劳动立法规定集体合同的期限为（）A:2～4年B:1～3年C:3～5年D:3～6年答案：B9.我国法律规定，集体合同协商代表双方人数对等，各方至少（）名，并确定一名首席代表。A:9B:5C:3D:7答案：C10.（2019年11月）薪酬战略不包括薪酬的（）。A:支付结构B:决定标准C:管理机制D:增长水平答案：D11.统计效度也称经验效度，简称（）。A:内容效标B:效标C:统计效标D:测评效标答案：B12.（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:培训需求循环评估模型B:阶段评估模型C:绩效差距分析模型D:全面性任务分析模型答案：A13.（）设计与绩效管理程序设计，两者相互制约、相互影响、相互作用，缺一不可。A:绩效管理内容B:绩效管理方法C:绩效管理目标D:绩效管理制度答案：D14.在面试中，最为忌讳的是先人为主，提问带有面试者本人的倾向，下面的提问中，没有这种倾向的是（）。A:“你能够经常提出建设性的建议吗”B:“你不介意加班，是吗”C:“你在处理这类问题时恐惧吗”D:“你对这类问题的处理建议是什么”答案：D15.（）是组织报酬体系设计和实施的第一原则。A:公平公正B:效率优先C:成本节约D:适当激励答案：A16.工作岗位分析是制定出工作说明书等岗位人事规范的（）A:结果B:目标C:条件D:过程答案：D17.要想提高招聘工作的质量，应采用的方法是（）。A:公平与公正评估B:内容与预测效度评估C:信度评估D:信度与效度评估答案：D18.在面试过程中，为了缓解紧张的气氛，消除应聘者的心理压力，面试开始时，应采用()的提问方式。A:假设式B:举例式C:清单式D:开放式答案：D19.(2015年5月)（）是对企业人力资源开发和利用的大政方针、政策和策略的规定。A:人力资源制度规划B:人力资源培训规划C:人力资源战略规划D:人力资源费用计划答案：C20.绩效申诉受理内容包括结果方面的和（）。A:流程方面的B:核实方面的C:程序方面的D:审核方面的答案：C21.（）是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A:特别任务法B:工作指导法C:个别指导法D:工作轮换法答案：A22.（）的评估重点是受训者个人素质和能力的提高程度，重视的是受训者的培训需求而不是公司或者培训者的培训需求。A:成功案例模型法B:层次评估法C:目标导向模型法D:泰勒模式答案：C23.（）把领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导方式，参与决策的形式以及参与的程度。A:路径—目标理论B:参与模型C:情境模型D:费德勒权变模型答案：B24.（）是一种主要用来测评被测者人际关系处理能力的情境模拟测试法。A:考察评估法B:模拟演艺法C:角色扮演法D:综合评价法答案：C25.（）是以实现劳动关系双方的沟通，但不以达成一定协议为目的的企业民主管理制度。A:平等协商制度B:组织参与C:职工代表大会D:个人参与答案