国际学校信息技术与计算机科学课程的教学方法研究的任务书.docx
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国际学校信息技术与计算机科学课程的教学方法研究的任务书任务目的:本次教学方法研究旨在探讨国际学校信息技术与计算机科学课程的教学方法,从而提高学生的学习兴趣和能力,培养与时俱进的信息技术人才。研究方向:本次研究主要涉及以下方向:1.国际学校信息技术与计算机科学课程教学的现状和问题2.国际学校信息技术与计算机科学课程教学的模式和方法3.国际学校信息技术与计算机科学课程教学的实例和案例4.国际学校信息技术与计算机科学课程教学效果的评价与改进研究内容:本次研究的具体内容包括:1.调查与分析国际学校信息技术与计算机科学课程的教学现状和存在的问题,例如教材匮乏、师资短缺、教学模式单一等。2.分析国际学校信息技术与计算机科学课程教学的模式和方法,包括授课方式、学习环节、教材选用等,提出教学方法的改进意见。3.收集国际学校信息技术与计算机科学课程教学的实例和案例,分析其教学效果和可行性,为改进教学方法提供借鉴。4.设计评价指标体系,采用量化和定性的方法对国际学校信息技术与计算机科学课程的教学效果进行评价,并提出改进建议。研究成果:本次研究的成果包括:1.研究报告。详细介绍国际学校信息技术与计算机科学课程的教学现状、问题及改进建议,探讨教学方法的优化方案。2.实例分析报告。结合实际案例,分析不同教学模式和方法的优缺点,提供具体的教学实践借鉴。3.教学成果评价指标体系设计。设计量化和定性的评价指标体系,能够全面、客观地评价教学成果,指导教学改进。4.学术论文。根据研究成果,撰写学术论文并发表,为同行研究提供借鉴和启示。时间安排:本次研究任务计划于2022年1月开始,计划分为以下阶段:1.调研与问题提出。2022年1月-3月2.研究方法设计与方案制定。2022年4月-6月3.教学实例分析与评价指标体系设计。2022年7月-9月4.数据整合与研究报告撰写。2022年10月-12月备注:具体时间可根据实际情况进行调整。