感悟故事思品课件教师：期中考试刚刚结束，试卷一发下来，你就发现这样一种现象：你和同桌的某一道题的答案和过程一模一样，他没扣分，而你却被扣了五分，你是什么感受？学生：不公平、气愤……不公平现象法学家——公平就是法律面前人人平等。物理学家——公平是天平上的平衡。运动员——公平就是反兴奋剂。消费者——公平就是不缺斤少两。我——公平就是……公平的性质：p100阅读教材101页李伟的案例：你认为李伟受表彰公平吗？为什么？你是怎样理解公平的？2.公平是在比较中产生的一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。医疗不公社会保障不公教育不公社会稳定和发展需要公平材料：2005年5月11日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。阅读教材102页事例，并思考小结：谈一谈