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認知的三種取向認知發展階段論Berzonsky對此一理論的詮釋感覺運動期前運思期前運思期具體運思期具體運思期具體運思期形式運思期形式運思期形式運思期鐘擺實驗青少年解決問題模式思考的彈性運用更高層次的象徵創造力形式運思期對人格與行為的影響長期價值觀對皮亞傑形式運思期的批判超越形式運思問題裁決期(Arlin)皮亞傑的貢獻