教师教育学院历史学专业人才培养方案（师范）一、培养目标与培养规格（一）培养目标主要培养具有高尚的师德修养、扎实的专业基础、先进的教育理念、良好的人文和科学素养、健康的体魄、较好的审美情趣和审美能力、较强的教育教学实践能力和拓展潜力、乐教适教、适应基础教育要求的合格师资，同时为适应社会经济发展需要培养具有创新意识、自主学习能力和社会责任感的高素质应用型人才。（二）培养规格品德素质：热爱祖国和教育事业，拥有学高为师、身正为范的基本意识和教书育人、为人师表的道德修养；具备奋发进取、乐于奉献、敬业求真、爱人向善、合作尚美的精神；具有良好的职业道德和与社会发展相适应的情感、态度和价值观。身心素质：达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的卫生习惯；具有敏锐的心灵感悟力、稳定的情绪控制力、良好的人际协调与心理承受力。知识素质：具有系统、扎实的历史学专业的基本理论、基础知识、基本技能和人文素养；了解国内外史学发展的理论前沿和动态；熟悉教育法规，了解中外教育学派的基本观念和发展趋势，掌握科学的教育理论，了解学生的身心特点，掌握教育教学的基本方法，接受基本的科研训练；自然科学知识丰富，文化底蕴宽厚。能力素质：具有良好的教师职业素养，具备从事历史学教学、教学研究、教育管理的基本能力；掌握文献检索和资料查询的基本方法；具有从事史学研究、社会科学研究及相邻专业研究的基本能力；有较强的口头表达和文字表达能力，掌握一门外语及现代信息技术，视野开阔，具有较强的自学能力、较好的发展潜质、创新精神，社会适应能力强。审美素质：具有较好的审美情趣，并有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力，在对美的感受中形成健康的生活情趣和积极向上的生活态度。二、学制与学位学制：基本学制四年（弹性学制3－6年）授予学位：历史学学士三、毕业条件本专业学生需修满170学分（见下表）并通过教育专业基本技能测试（具体测试项目见附件）准予毕业；符合学士学位授予条件的授予历史学学士学位。学生修满学分构成表课程模块课程类别最低毕业学分占总学分的比例%备注必修选修通识教育模块通识教育必修课程3521.0通识教育任选课程64.1学科专业教育模块学科基础课程18.510.9用“*”标出的为核心课程专业课程专业理论课45.526.8专业实践课42.1综合教育模块综合素质课程专业综合选修课3923.0专业选跨专业选修素质拓展42.1综合实践课程1811.0总计1254573.5/26.5四、指导性教学计划及主要课程说明（一）历史学专业（师范）指导性教学计划表课程模块课程类别课程编号课程名称学分数教学时数周学时及开设学期备注总学时讲授学时实践学时一二三四五六七八通识教育模块通识教育必修课程03001001大学英语（一）41684考试03001002大学英语（二）44考试03001003大学英语（三）22考试03001004大学英语（四）22考试12001005大学体育（一）11122考试12001006大学体育（二）12考试12001007大学体育（三）12考试12001008大学体育（四）12考试13001009军事理论及军训3202考试军训2周07001010计算机基础2282考试13001011毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一）48456284考试13001012毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二）22考试13001013马克思主义基本原理3424考试13001014思想道德修养与法律基础3424考试13001016形势与政策228通识教育任选课程684小计41580课程模块课程类别课程编号课程名称学分数教学时数周学时及开设学期备注总学时讲授学时实践学时一二三四五六七八学科专业教育模块学科基础课程05443001心理学基础228282考试（教育专业）05443002教育学基础22828205443003中国历史文选（一）342423考试05443004中国历史文选（二）228282考试05443005中国历史地理1.521212考试05443006中国史学史228282考试05443007西方史学史228282考试05443008中国文化史228282考试05443009西方文化史228282考试专业课程专业理论课05444001中国古代史（一）*460605考试05444002中国古代史（二）*566664考试05444003中国近代史*456564考试05444004中国现代史（一）*456564考试05444005中国现代史（二）*456564考试05444006世界古代史*570705考试054