长春版七年信息技术下册全册教案精编.docx
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长春版七年信息技术下册全册教案长春版七年信息技术下册全册教案第三课用excel做理财表第1课时【教学目标】1、认识excel界面,能够输入数据、设置工作表格式;2、学会利用自动填充进行数据填充;3、掌握工作表与工作簿的基本操作,并在完成任务中学会精打细算的生活【教学重点】认识excel界面,能够输入数据、设置工作表格式;【教学难点】学会利用自动填充进行数据填充;【教学方法】演示、讨论交流【课时安排】2课时【教学过程】导入新课中国人的传统美德之一——俭。学会精打细算地生活,首要就是学会制作理财表,理财表不仅能一目了然的显示出收支状况,还能精确计算收支总额,另外还能用图表表示出一段时间的收支状况,是中学业生理财的好手。本课我们就根据自己的实际情况,亲手为自己量身定做一个理财表。简介excel。讲授新课教师利用多媒体课件和具体的操作来介绍excel工作界面、演示启动和退出方法。学生认真观察,模仿并试着操作excel的启动明确按如下步骤进行操作:单击任务栏上的“开始”按钮。移动鼠标指针到“程序”命令上。移动鼠标指针到microsoftexcel上,然后单后鼠标左键,即可进入excel。学生思考,还可以用哪些方法进excel。excel的界面excel的退出excel的退出方式与任何一个windows应用程序的退出方式一样。这里不再详细说明。巩固与拓展学习任务:学会制作工作表。针对本节课的内容进行总结,知道各部分窗口的内容,分别输入内容。进行保存后退出保存在学生电脑中。小结与作业师生共同总结本节课所学的内容。1、在本节课中你学到了什么?2、窗口中包括哪些部分?3、各部分功能和作用是什么?利用本课所学的内容和课本中的内容,绘制一个草图,并标出各部分内容。板书教学反思:第三课用excel做理财表第2课时组织教学。复习提问在上一节课中,我们共同学习了哪些内容?导入新课上节课我们学习了excel的工作窗口,知道了它可以用来制作电子表格、完成数据运算,进行数据分析并且具有强大的图表功能,用它来制作理财表是最适合不过了。这节课我们就来制作自已的理财表——《用excel做理财表》。讲授新课向学生布置本节课的学习任务。学生首先阅读课本中的内容。然后制订计划,可以通过事先的绘制的草图来指导后续的操作。引导学生根据课本的示例进行模仿操作。教师针对学生的操作进行指导和提示。学生可以结成小组团结协作完成任务。1、新建工作簿;2、对工作表进行重新命名,名称为“上半年收支统计表”;3、在表格中输入数据,注意表头标题、行标题、列标题的输入;4、对输入的数字格式进行设置;5、对标题进行“合并及居中”;学生完成作品后以“我的理财表+机器号”的形式命名,并上传至“七年级理财表”文件夹中。交流与分享教师根据学生上交作业及在巡视中的情况,选取其中的作品,与大家进行交流分享。引导学生思考下列问题:1、你认为这名同学上交的作品最大的创作特色是什么?2、这篇作品,你可以提出的建设性的意见是什么?3、如果是你作这篇作品,可以从哪个方面进行完善?与作者进行交流,并与大家进行分享看法。1、你自己认为你的作品创作中的最佳之处是什么?2、你在创作中遇到了什么困难,是如何得到解决的?,当前12345678910