《赤壁赋》学案◎课前自主【走进作者】杜牧（公元803-852），字牧之，唐京兆万年（现在陕西省西安市）人。晚年居长安城南樊川别墅，后世因称之“杜紫微”、“杜樊川”。祖父杜佑，曾官至宰相。西晋杜预，是他的十六世祖。他从十五六岁起，博读经史，关心时政。唐文宗大和二年进士，历任监察御史，黄州、池州、睦州等地刺使，以及司勋员外郎、中书舍人等职。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志，因而晚年纵情声色，过着放荡不羁的生活。杜牧的诗、赋、古文都负盛名，而以诗的成就最大，与李商隐齐名，世称“小李杜”。其诗风格俊爽清丽，独树一帜。尤其长于七言律诗和绝句。【识记积累】字音：属（zhǚ）窈窕（yǎotiǎo）少（shǎo）焉酾（shī）冯（píng）倚歌而和（h?）之愀（qiǎo）然槊（shu?）渚（zhǔ）袅袅（niǎo）嫠（lí）妇缪（liáo）舳（zhú）舻(lú)糜（mí）扁（piān）舟通假字：1．举酒属客：“属”通“嘱”，这里指劝人饮酒．2．浩浩乎如冯虚御风：“冯”通“凭”，乘，御，驾。．3.山川相缪：“缪”通通“缭”，盘绕词类活用：1.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：使动用法，使??起舞；使??哭泣。．．2．侣鱼虾而友麋鹿：意动用法，以??为侣；以?为友。．．3．方其破荆州，下江陵，顺流而东也：名词用作动词，向东走。．4．西望夏口，东望武昌：名词作状语，向西；向东。．．5．正襟危坐而问客曰：使动用法，使??正。特殊句式：1．苏子与客泛舟游于赤壁之下：状语后置2．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间：状语后置3．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟4．客有吹洞箫者：定语后置5．何为其然也：宾语前置6．而今安在哉：宾语前置7．此非孟德之困于周郎者乎：被动句【课文初探】1.作者在这一段中描写了哪些景物？描绘了一幅怎样的景象？有什么特点。表达了作者怎样的情绪？抒情方式是什么？2.作者在这四段中阐述的哲理是什么？表达作者怎样的感情？◎堂上演练1．写出下列加点字的拼音。壬戌之秋（）（）歌窈窕之章（．．．．）（）扣舷而歌之（．）苏子愀然（．）舳舻千里（）（）酾酒临江（）．．．举匏尊以相属（）挟飞仙以遨游（）．．2．解释下列加点词的意义七月既望（）举酒属客（．．白露横江（）．浩浩乎如冯虚御风（．．．．倚歌而和之（．正襟危坐（．纵一苇之所如（．．山川相缪（．）固一世之雄也（．））））））哀吾生之须臾（）．．知不可乎骤得则天地曾不能以一瞬（．相与枕藉乎舟中（．．山川相缪(．）)）而吾与子之所共适（．）3．指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。①《赤壁赋》()．A．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。．B．刻唐贤今人诗赋于其上。．C．岁赋其二。D．孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。．．②况吾与子渔樵于江渚之上。()．A．少焉，月出于东山之上。B．赵尝五战于秦。．．C．寄蜉蝣于天地。D．其势弱于秦。．．4．指出下列各句中句式与画线句句式相同的句子。何为其然也?()A．是故燕虽小国而后亡。B．是以先帝简拔以遗陛下。C．此非孟德之困于周郎者乎?D．何以战?5．下列不同于其涫降囊幌钍?)A．而又何羡乎？C．何为其然也？B．而今安在哉？D．故凡愚者莫我若也。【文段精析】苏子愀然，正襟危坐而问客曰：?何为其然也？?客曰：?‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。?苏子曰：?客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。?1.分别比较下列两组句子中加点词语的意思，判断正确的一项是（）①徘徊于斗牛之间②相与枕藉乎舟中③扣弦而歌之④倚歌而和之A.①与②相同，③与④不同。B.①与②不同，③与④相同。C.①与②相同，③与④也相同。D.①与②不同，③与④也不同。2.对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（）A.逝者如斯。逝：往。B.而吾与子之所共适。适：适应。C.方其破荆州。方：当。D.固一世之雄也。固：固然。3.下列各句中没有活用词的一项是????????（）