国小104资赋优异学生申请缩短修业年限监定家长说明会承办单位.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:23 大小:1.2MB 金币:10 举报 版权申诉
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縮短修業年限實施方式一、全部學科(學習領域)跳級二、部分學科(學習領域)跳級三、免修課程四、全部學科(學習領域)同時加速五、部分學科(學習領域)加速縮短修業年限學生畢業總成績計算方式縮短修業年限之限制報名應繳資料初試(團體智力評量)鑑定方式:團體智力評量(初試)初試~注意事項複試(學科成就測驗)複試(學科成就測驗)考試科目複試(學科成就測驗)考試科目鑑定方式:學科成就測驗(複試)擬定個別輔導計畫資賦優異學生起點行為不同,學習速度有異,申請縮短修業年限可讓學習更有彈性,符合因材施教的理念與做法。提供加深加廣課程,增加挑戰性,啓發資優生潛能。若是逐科跳級需要適應另一個班級,會有人際適應的問題。若免修的科目太多,會有師資安排及鐘點費負擔過重的問題。若跳級至國中會有交通接送及課程銜接的問題。通常是家長意願大於學生意願。注意事項○○國小103學年度接受縮短修業年限安置學生情形諮詢專線